《My bag》 教案
小学英语苏教牛津版第一册 《My bag》 教案
教学内容：认知内容1、能听说单词book, bag, pencil, pencil box.2、能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。3、能听说句子This is a…情感态度：通过学生对本课单词的学习，培养学生良好...
教学说明：1、学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。2、他们已经能用Hi, hello, Good morning，This is my mum等句式来进行问好。3、学生在入学前，或多或少知道一些学生...
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》1A第四单元第一课时（Learn to say, Look and learn）教学目标：1、能听懂、会说单词a book，a bag，发音准确。2、能听懂、会说日常交际用语Thi...
本单元是以学生的日常生活为题材，教学的是“bag, book, pencil-box, pencil”一些学生在学习生活中所要用到的文具，是学生所熟悉，易于接受的事物。1.游戏方式：小学生的年...
本次英语教学采用导学案教学，在课堂教学中使用学案式教学模式，打破了以往以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心的教学模式，代之以学生的自主探索、发现问题、解决问题的学习模式。课前活动让学...
首先，整堂课思路比较清晰，但内容有些简单。一年级的小朋友绝大多数英语都是零基础，在掌握有限的英语单词和短句的条件下将上课内容变得充实丰富，对我而言确实是个挑战。其次，教学形式没有体现...
本节课的主要内容是江苏牛津小学英语 1A Unit 4 My bag Part A Learn to say, part C Sing a song.主要的教学目标是1.学生能够理解This is a book.的意思，并能够运用句型This is....来介绍...
本堂课我主要新授单词a book, a bag , a pencil, a pencil box,这些单词都是文具类的单词，是学生身边可以看见的文具。所以这节课我将教学内容与生动有趣的游戏形式结合起来，丰富学生的课堂生活，让学生在听...
本节课是《义务教育课程标准实验教科书。牛津小学英语》1A第四单元第一课时，主要让学生学习所用的常见文具类单词以及介绍文具，这也是本节课的难点。在学习本节课之前学生在前面的学习中...
1.小学生学东西快，忘得更快。一年级英语口语每周只有三节课，且不作考试要求。由于课时的限制和学生对学科重视的程度不高，使得教学未能如预期进行。我只能从实际情况出发，放慢进度，不断复习、...
新学期开始，有幸参加学校组织的首届有效课堂研究节活动，我选择了上一节一年级的英语公开课。这也许算是对自己的一种挑战吧！而我，乐意面对和接受挑战。这次，我上了1A Unit 4 P...
教学目标：1.复习前两课时所学内容，进一步巩固掌握所学。2.完成《活动手册》unit 4 内容。重点难点：掌握unit 4 所学内容，能正确完成《活动手册》上的内容。课前准备：磁带、图片、挂图等教学过程：step 1...
教学目标：1、复习所学的日常交际用语 thisisa…2、复习四个单词abook , abag , apencil和apencilbox。3、会唱歌曲apencil .重点难点：能正确地演唱本单元的歌曲；复习所学的内容，要求发音正确。课前准...
教学目标：1、听懂他人使用thisisa…介绍文具，并能使用此句型向他人介绍自己的文具，语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准确。3、能使用...
第一课时教学目标：1、听懂他人使用thisisa…介绍文具，并能使用此句型向他人介绍自己的文具，语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准确。3、能使用学过的...
本单元是以学生的日常生活为题材，教学的是“bag, book, pencil-box, pencil”一些学生在学习生活中所要用到的文具，是学生所熟悉，易于接受的事物。1．游戏方式：小学生的年龄特点决定了他们好玩...
第一课时一、教学目标1、听懂他人使用Thisisa…介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准...
一、教学目标：1复习前两课时所学内容，进一步巩固掌握所学。2完成《活动手册》Unit 4 内容。二、教学重点、难点：掌握Unit 4 所学内容，能正确完成《活动手册》上的内容。三、课...
一、教学目标1、复习所学的日常交际用语 Thisisa…2、复习四个单词abook , abag , apencil和apencilbox。3、会唱歌曲Apencil .二、教学重点、难点能正确地演唱本单元的歌曲；复习所学的内...
一、教学内容认知内容：1）能听说单词book, bag, pencil, pencil box.2）能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。3）能听说句子This is a…情感态度：通过学生对本课单词的学习，培养学生良好习惯...
一、教学目标1、听懂他人使用This is a …介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencil box的单数形式，发音...
教学目标:1. Understand the wards “a book, a bag, a pencil, a pencil-box” and read it correctly.2.Understand the sentence pattern “this is a…&rdq...
一、教学说明：1．学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。2．他们已经能用Hi, hello, Good morning，This is my mum等句式来进行问好。3．学生在入学前，或多或少知道一些...
1、听懂他人使用This is a ...介绍文具，并能使用此句型向他人介绍自己的文具，语音语调正确。2、能听懂、会说book ， bag ， pencil 和pencil box 的单数形式，发音准确。3、能使...
一、 教学目标1、 听懂他人使用This is a ...介绍文具，并能使用此句型向他人介绍自己的文具，语音语调正确2、 复习巩固4个文具类单词。3、 完成书后练习。二、 教学重点1. 听懂他人使用This is a ...介绍文...
第三课时一、 教学目标1. 会唱歌曲 a pencil.2. 复习Unit 4， 并完成《同步探究》上的部分练习。二、 教学重点以上两点。三、 教学难点完成《同步探究》上的部分练习。四、 教学准备投影， ...
一、 教学目标1. 复习巩固本单元的句型This is ，和单词 pencil ， pencil box， book， bag2. 完成《同步探究》Unit 4剩下练习。二、 教学重点1. 复习巩固本单元的句型This is ，和单词 pencil...
第一课时:教学内容：1 a book, a bag , a pencil , a pencilbox2 This is a …教学目标：1学生能够根据实物说出英语单词.2 会用句型 This is a …介绍实物.教学重点：掌握教学内容。教学难...
教学思路牛津小学英语1A Unit 4 my bag。这单元的主要内容是：介绍文具。文具是学生生活中经常涉及的话题。以操练、巩固的形式进行教学。这一课时重点在于单词的教读，让学生能听...
第一课时一、教学目标1、听懂他人使用Thisisa…介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准确。3、能使用学过的英语...
本单元是以学生的日常生活为题材，教学的是“bag, book, pencil-box, pencil”一些学生在学习生活中所要用到的文具，是学生所熟悉，易于接受的事物。1．游戏方式：小学生的年龄特点决定了他们好...
一、教学说明：1．学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。2．他们已经能用Hi, hello, Good morning，This is my mum等句式来进行问好。3．学生在入学前，或多或少知道一...
一、教学内容认知内容：1）能听说单词book, bag, pencil, pencil box.2）能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。3）能听说句子This is a…情感态度：通过学生对本课单词的...
教学目标:1. Understand the wards “a book, a bag, a pencil, a pencil-box” and read it correctly.2.Understand the sentence pattern “this is a…”.教学重难点 Read and d...
一、教学目标1、听懂他人使用This is a …介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencil box的单数形式，发音准确。3、...
我在黑板上贴出相关的英语教学单词图片，要求学生看到我贴一个读一个。因为是复习课，之前也对学生作了课后跟读磁带录音的要求，我以为学生会轻而易举地读出相应的单词，所以刚开始时贴图的速度较快。但马上发...
一、教学目标1、复习所学的日常交际用语 Thisisa…2、复习四个单词abook , abag , apencil和apencilbox。3、会唱歌曲Apencil .二、教学重点、难点能正确地演唱本单元的歌曲；复习所...
一、教学目标：1复习前两课时所学内容，进一步巩固掌握所学。2完成《活动手册》Unit 4 内容。二、教学重点、难点：掌握Unit 4 所学内容，能正确完成《活动手册》上的内容。三、课...
教后记（第7周）这一周的主要教学任务是教授Unit4 My bag.这一单元的教学重点是a bag, a book, a pencil, a pencil box,句型This is a….在第一课时主要教授单词和句型，在...-
