It's my ruler. 教案
小学英语外研社(一起)第一册 It's my ruler. 教案
教学方法:情景教学法、游戏教学法课前准备:电子课本、课件教学目标:1.能认读,单词: crayon, eraser。2.能听懂,会读句子:What’s this? What’s that? It’s my ruler/pencil case/era...
教学方法:导入法、情景教学法课前准备:电子课本、单词卡片、课件教学目标:介绍自己的物品。掌握句型“What’s this? It’s my……。What’s that?听懂会说:...
以生活中可以信手拈来的实物作为教具,直观形象,能引起学生的兴趣和注意,既能有效地激发学生的听课热情,又能积极地调动学生的思维,把科学知识与社会生活融为一体。他们在经过...
教学目标:(一)知识技能目标1.能认读单词:pencil-case,crayon, eraser。2.能听懂,会读句子:What’s this?What’s that? It’s a pencil. It’s my ruler.(二)运用能力目标1.学习用英...
教学目标:1.让学生学会用句型Whats this? It’s …2.让学生学会学习用具单词 教学重点 让学生学会用句型Whats this? It’s …教学难点:Enable students to use the drills flue...
教学目标:1. 语言知识目标:词汇目标eraser,pencil case,crayon2. 语言技能目标:全体学生会说What’s this? It’s my…3. 学习策略:对不认识的物品具有兴趣和...
教学内容:M6U2-2 Its my ruler.教学准备:电子课本、课件教学目标:1.能认读,单词: crayon, eraser。2.能听懂,会读句子:What’s this? What’s that? It’s my ruler/pe...
教学内容:M6U2-1 Its my ruler.教学准备:电子课本、单词卡片、课件教学目标 :介绍自己的物品。掌握句型“What’s this? It’s my……。What’s t...
教学目标:1.知识目标:会读会认单词eraser/crayon/pencil-box / my2.能力目标:运用并认读句子It’s my eraser(crayon pencil-box……)3.德育目标:教育小朋友爱惜自己的文具,不...
【教学目标】(一).知识技能目标:1.能认读,会写单词:pencil-box, crayon, eraser。2.能听懂,会读会写句子:What’s this? What’s that? It’s a pencil. It&rsquo...
Step 1 warmerWhat’s this ?It’s (it is)…Step 2 Lead -inWords: pencil-box/ruler/eraser/crayonWhat’s this ?It’s (it is) my…Step 3 Prese...
【教学目标】(一).知识技能目标:1.能认读,会写单词:pencil-box, crayon, eraser。2.能听懂,会读会写句子:What’s this? What’s that? It’s a pencil. It’s...-