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滑动与滚动教案

小学自然与科学教科版第九册滑动与滚动教案
教科版五年级上册科学《滑动与滚动》教学反思

《滑动与滚动》是教科版科学五年级上册第四单元第六课的内容。本节课是继运动与摩擦力之后探究影响摩擦力大小的又一因素的教学。本课的教学从生活实际的情境出发，通过出示几幅运动图片让学生分类...
教科版科学五上：《滑动与滚动》教案

【设计理念】１、科学新课程理念指出教学要以学生为中心，以生为本，强调手与脑的结合，让学生在探究学习的过程中，经历猜想与假设——制定方案——实验研究——数据整理&mda...
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