马铃薯在液体中的沉浮 教案
小学自然与科学教科版第十册 马铃薯在液体中的沉浮 教案
五年级下科学《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计
教学目标科学概念:1、液体的性质可以改变物体的沉福2、一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有许多。过程与方法:1、经历一个 “观察—发现—推测—验证”的科学探究活...小学科学《马铃薯在液体中的沉浮》教学案例
一、情境说明:五年级的学生对沉浮这一概念并不陌生,在三年级下学期已接触了一部分,学生初步认识了马铃薯的沉浮与所浸入的液体有关,但绝大多数学生还没有准确认识到马铃薯的沉浮与液体浓度有...小学科学:《马铃薯在液体中的沉浮》教案
【教学目标】科学概念:1、液体的性质可以改变物体的沉福2、一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有许多。过程与方法:1、经历一个典型的“观察—发现—推测...教科版小学科学五下第一单元第7课:马铃薯在液体中的沉浮
【教学目标】科学概念:1、液体的性质可以改变物体的沉福2、一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有许多。过程与方法:1、经历一个典型的“观察—发现—推测&mdash...-
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