热起来了 教案
小学自然与科学教科版第十册 热起来了 教案
教科版科学五下:《热起来了》教案
1.教学设计学科名称:《热起来了》教学设计《热起来了》是小学科学五年级下册第二单元第一课的内容2.所在班级情况,学生特点分析:学生的知识需求较高,喜欢动手动脑教学目标:知识与技能:1、...小学科学:《热起来了》教案
【教学目标】科学概念:1、有多种方法可以产生热。2、加穿衣服会使人感觉到热,但并不是衣服给人体增加了热量。过程与方法:1、自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。2、观察、记录...教科版小学科学五下第二单元第1课:热起来了
【教学目标】科学概念:1、有多种方法可以产生热。2、加穿衣服会使人感觉到热,但并不是衣服给人体增加了热量。过程与方法:1、自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。2、观察、...-
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