《应用》 教案
小学自然与科学苏教版第十二册 《应用》 教案
一、教学目标1、情意领域：培养学生欣赏美、表现美、发现美的能力，激发学生浓厚的学习兴趣。2、认知领域：观察、欣赏画家的作品，了解、掌握人造肌理的方法。3、操作领域：展示各种特殊的表现方法，组合...
教学内容：人教A版《普通高中课程标准实验教科书？数学选修1-1》2.3.2抛物线的简单几何性质P62。一、教学目标：1、知识与技能：（1）理解直线与抛物线位置关系的种类；（2）会利...
【检查预习效果】导学案课前发给学生完成，在课前检查学生的预习情况。公布自主预习1的答案。[提问]请同学在黑板上画出自主预习2中的各量关系图。学生板书后教师点评[板书]（意图说明...
学习目标：通过实例教学，认识Fireworks，掌握Fireworks的基本功能的使用，能对网络图形图像进行基本的绘制、编辑，学会利用Fireworks设计网页模版。教学重点：（1）掌握Firewor...
学习目标：通过实例教学，认识Fireworks，掌握Fireworks的基本功能的使用，能对网络图形图像进行基本的绘制、编辑，学会页面的切片与编辑，导出WEB页。通过对“绿色地球”网站设计...
【教学内容】利用数组设计金牌总数计算。（专业技能实训指导书《VB程序设计基捶[项目7-1]）【教材分析】在本课之前，学生对VB程序设计有了一个比较直观的认识，这次课主要在学习基础知识后做...
一、教学目标：1、知识与技能（1）了解并掌握碰撞及分类（2）理解弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞三种情况下的动量守恒，并能灵活应用其解决实际问题。2、过程与方法在对碰撞问题的探究中，...
师：同学们，一粒小种子为什么呢长成参天大树呢？？生：光合作用。师：请结合初中所学知识谈谈你对绿色植物进行光合作用的了解。生1：需要光。生2：需要二氧化碳。生3：会产生氧气…&hel...
师：老师刚学会了一首新诗，背给大家听听：“大漠旷野一点绿，鸣沙山下莫高窟。神穴佛龛五百座，壁画彩塑三万幅；名闻遐迩慕远客，艺冠古今聚宝库。丝路千载驼铃响，躬览胜读十...
师：同学们，之前，我们学习美国科学家恩格尔曼的实验，证实了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，那么，叶绿体的结构如何呢？（幻灯片展示叶绿体的结构，教师指示，学生回答）师：同学对叶绿体的结构掌...
【学习目标】：1、能判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。2、能判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。3、能判断金属跟混合盐溶液反应的次序。【学习重点】：有关反应规律的应用【学习难点】...
【教学目标】1.知识与技能了解电解池的工作原理，知道电解在氯碱工业、电镀、电冶金等方面的应用。2.过程与方法通过原电池、电解原理的探究和应用，掌握逻辑推理的方法，学会归纳化学反应原理...
一、课程性质与任务计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学...
一、课程性质与任务计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生...
（1）一次撤消多步操作师：大家都知道，如果在文档中进行了误操作，可以按Ctrl+Z键撤消这些操作，但这样只能一步一步地撤消，有什么办法能将文档恢复到以前的某一步操作呢？生：不知道师：按下F9键，看，这...
【教学目标】1.知识与技能了解电解池的工作原理，知道电解在氯碱工业、电镀、电冶金等方面的应用。2.过程与方法通过原电池、电解原理的探究和应用，掌握逻辑推理的方法，学会归纳化学反应原理的过程和...
教学目的了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用（沉淀生成、分步沉淀，沉淀的溶解和转化）过程与方法引导学生动手实验、分析实验、自主学习、独立思考，根据实验现象，学会分析、解决问题情感态...
师：通过前面的学习，同学们对Photoshop图像的处理都有了一定的了解，在处理的过程中经常要作的一件事就是新建图层，图形的处理也是在图层之上完成的，那图层怎么来理解它呢？生：它就像一层画板，它的处...
一。新课引入：师：上节课我们学习了photoshop的通道，掌握了利用通道来实现完美抠图。今天，让我们一起来学习Photoshop软件中另外一个功能强大的工具——蒙版。（展示经蒙...
第一部份 课程考核说明1. 考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析问题和解决计算机基础应用问题的能力，...
过程与方法：●能将自己的设想画出图样。●能按照自己的设想去制作。●能在制作完成后进行尝试并加以改进。●能说得出自己应用的主要原理。科学知识：●知道张衡发明地动仪是利用了地震...
2.应用教学目标过程与方法能将自己的设想画出图样。能按照自己的设想去制作。能在制作完成后进行尝试并加以改进。能说得出自己应用的主要原理。科学知识知道张衡发明地动仪是利用了地震波在大地中...
[课 题] 第3课 计算机的应用[教学目的与要求](1)了解电子计算机的基本应用。(2)能说出现实生活中计算机应用的实例。(3)培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。[课时安排]1课时。[...
教学内容： 自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置教学目标(思想、知识、能力)：1.掌握自选图形的绘制。2.掌握给选定的对象增添阴影效果。3.掌握给选定的对象增添三维效果。教学重、难点：...
教学内容： 文本框的操作教学目标(思想、知识、能力)： 掌握有关文本框的各种操作教学重、难点： 文本框的操作方法教法、学法： 讲述法 演示法教学程序认知操作一、复习提问1.五种基本...
[课时]:1节课 [教学内容]:1.让小海龟了解白鸡问题，循环语句，逻辑运算符构建更复杂的条件判断，解题过程。[教学目标]:1、让小海龟了解白鸡问题。2、循环语句，逻辑运算符构建更复杂的条件判断，...
第六单元 拓展与应用应用第二课时一、教材分析教学目标（情感态度价值观、科学探究、科学知识）科学探究：能利用已学过的知识，制作一些简单的玩具或器具。科学知识：知道运用科学原理可以...
[课 题] 第3课 计算机的应用[教学目的与要求](1)了解电子计算机的基本应用。(2)能说出现实生活中计算机应用的实例。(3)培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。[...
教学内容： 自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置教学目标(思想、知识、能力)：1.掌握自选图形的绘制。2.掌握给选定的对象增添阴影效果。3.掌握给选定的对象增添三维效果。教学重、难点： 自...
教学内容： 文本框的操作教学目标(思想、知识、能力)： 掌握有关文本框的各种操作教学重、难点： 文本框的操作方法教法、学法： 讲述法 演示法教学程序认知操作一、复习提问1.五种基本的视图分别是什么？2....
教学目标：1. 能绘画或剪出字母形状彩色字母娃娃；2. 能对字母进行“拟人化”彩色字母娃娃的想象创造表现；3. 在装饰设计游戏中，彩色字母娃娃发展想象力和审美创造能力。教学重点：能运用...
教学目标：1. 感知切开的果实形状产生的变化，切开的果实岭南版美术教案http://切面是由点、线、面、色组合而成的图案。2. 能运用点、线、面、色及拓印方法，切开的果实表现切开的果实和切面...
1.拓 展教学目标1、能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。能够在解释过程中比较变量。能够在解释中获得新结论或新发现。2、知道什么是拓展和拓展的意义。感受温室效应及空气有质量...-
