赵州桥
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《赵州桥》 教案
小学语文北京版第七册 《赵州桥》 教案
教学目标1.能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思。2.学会本课15个生字,理解17个词语的意思。3.能照样子,用不但……而且……把两句话合成一句话。4.知道赵州...
此课是说明性课文,向我们介绍赵州桥的雄伟、坚固,和美观。赵州桥的位置,设计者,建造年代,外形特点,设计的好处,桥身的美观描绘得十分生动鲜活。一定层度上激发了学生强烈的民族自家感和爱国...
《赵州桥》是一篇说明性的课文,思路很清晰,主要讲了赵州桥的三方面内容:雄伟、坚固、美观。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是把赵州桥的外形特点清楚地展现...
《赵州桥》是一篇说明文。课文用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观、赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。我进行公开教学的是课文的第二课时。教学时,我首先将第一自然段的内...
《赵州桥》是一篇说明性的课文,它向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确、简练又不乏生动。这是一篇老课文,怎样将老课文讲出新意来,这一直是我在课前苦苦思索的。在...
《赵州桥》介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中,我以“赵州桥不但雄伟坚固,而且美观”这句过渡句为切入口,引导学生思考:从哪看出赵州...
《赵州桥》是一篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观三个特点,体现了古代劳动人民的智慧和才干。这篇课文在三校联合体的集体备课中是讨论过的,我的教案也是在那个基础上修改的。当时没觉...
今天我《教赵州桥》这课,我发现如果把美术穿插于语文教学中,教学效果会比平时要好得多。今天的课恰好在下午最后一节,无论从时间上还是学生的注意力上都并不适合学习新知识,至少效果不好,但因...
《赵州桥》是一篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观三个特点,体现了古代劳动人民的智慧和才干。我主要以雄伟、坚固、美观三个特点为主线,重点品读,体会赵州桥的设计特点,最后升华...
Ø 教学目标:知识与技能:有感情地朗读课文。选择自己喜欢的自然段背诵下来。过程与方法:通过理解重点词句,准确把握赵州桥的有关知识,了解我国古代劳动人民的智慧和才干。情感、态度与价值观:增强学...
一、概述《赵州桥》是小学人教版新课标第六册三年级语文第九课的一篇课文。这是一篇精读课文,也是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥的时间,然后重点介绍赵州桥...
一、导入师:【课前出示:圆形】上课前,我们先来认识一种新图形【课件出示:圆形切成拱形图】这种图形叫拱形。它可以是圆的一半,也可以是圆的一部份。【出示大小不一的拱形】师:今天,老师要带你们去了解...
听了《赵州桥》之后,深刻感受到陆老师在扎扎实实地教语文、指导课文十分细致,能够联系实际解决教学重难点。一、目标明确,设计新颖陆老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的...
前置性预习提纲:一、读。标自然段序号。朗读课文至少三遍,做到正确、流利,有能力的同学达到有感情。二、划。用“——”划出本文中的生词并多读几遍。三、注。尝试给生字注音。...
上《赵州桥》这一课之前,我们正热火朝天的进行着语文网上远程教学研修。在研修中我们刚刚好讨论到:语文教学由教课文到教语文的华丽转身。研修讨论中对这种提法还有些模棱两可,觉得自己的语文教学没有明确的...-