《凉州词》 教案
小学语文北京版第十一册 《凉州词》 教案
北师大版 六年级上册《凉州词》说课设计
《凉州词》说课设计一、教学内容概述《凉州词》是鄂教版六年级上册第五首古诗。《凉州词》是一首边塞诗，写的是边塞将士出征前开怀畅饮，一醉方体的情景，诗歌慷慨激昂，豪情满怀，表现出当时战争的残酷，无...北师大版 六年级上册《凉州词》说课稿
《凉州词》说课稿一、说教材：《凉州词》是北师大版六年级上册第三单元《古诗二首》中的一首诗，古诗前两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境...北师大版 六年级上册《凉州词》相关资料
《凉州词》综合资料凉州词唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。【注释】1、凉州词：又名《...鄂教版六年级上册《凉州词》教学反思
学校校庆的家长开放活动定在周一，如果上课文，只能上第一课时，而我的第一课时又总是学生的自读自悟占一半时间，家长听不到什么，所以只好选定了这首诗。在理解诗句的意思时，我是分组来汇报，火刃组的同学认为...语文北师大版六年级上册《凉州词 浪淘沙》导学案
知识链接1．情景导入，走进作者（1）黄河是闻名世界的万里巨川，是中国第二大河,黄河奔腾不息，无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。古代歌咏黄河的诗歌很多,我们要欣赏到的是王之涣的...北师大版六年级上册语文《凉州词》教案
一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面两篇文章的学习，让我们知道了我们的母亲河——长江，她无私地哺...北京版小学六年级上册《凉州词》教学反思
结合上课和评课，我有几点想法与同行交流，不妥之处请指正：一、精心预设缘何没有精彩生成这节课我在04年12月和05年4月分别在县实验小学和诸暨市实验小学执教过，那两堂课应该说“预设与生成”能...北京版六年级语文上册《凉州词》教学反思
在上课之前，我已经布置了预习任务，就等上课铃声响，我按部就班地进行就可以了。可一走进教室，看着黑板上学生抄写的那首古诗，歪歪扭扭，还有错字，我就改变了想法，我首先从诗中容易错的字词（包括字音和字...北京版语文六年级上册《凉州词》教学反思
教学目标：①学习本诗中的生字新词，理解古诗大意，背诵古诗。②抓住重点词句，启发学生想象，读懂诗意，体会是人的情感。③有感情的朗读古诗，体会将士们的豪情。④了解更多的边塞诗，体...北师大版六上：《凉州词》教学设计
教学目标1读正确,读通,读有节奏,即字正腔圆的读好古诗。2了解古诗的大意,提出不懂的问题,想象画面,体会戍边战士的思乡但不能回乡的情感以及戍边将士豁达的情怀。读出诗意境，唱出感受...北京版六上：《凉州词》教学设计
教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。一、...鄂教版六年级上：《凉州词》教学设计（1）
教学目标：知识与技能：1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2．能借助注释，结合课文中的图画展开联想，理解诗句意思，感受世人豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。3．借此课的...鄂教版六年级上：《凉州词》教学设计
教学目标：1.学认2个生字，练习写好4个字。2.有感情地朗读并背诵课文。3.通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。学生准备：边塞诗。...鄂教版六年级上:《凉州词》教学设计
教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。学生准备：边...《凉州词》《浪淘沙》古诗词赏析
凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。古诗词词语解释孤城：指玉门关。仞：古代七尺或八尺为一仞。羌：古代的一个民族。古诗词诗文解释澎湃的黄河远远望去好像奔...-
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