金色的鱼钩 教案
小学语文北京版第十一册 金色的鱼钩 教案
北京版六年级语文上《金色的鱼钩》相关资料作者简介
作者简介陆定一，（1906年6月9日－1996年5月9日）江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第...北京版六年级语文上《金色的鱼钩》相关资料词语理解
词语理解支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。鱼饵：钓鱼用的诱饵。收敛：（笑容、光线等）逐渐减弱或消失，本课是指老班长的笑容消失。宿营地：军队...北京版六年级语文上《金色的鱼钩》相关资料
这篇课文篇幅长，按照事情发展顺序可以分为四段。第一段（第1、2自然段）：1935年秋天，“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地，指导员便派炊事班长照顾我们。第二段（第3～22自然段）...北京版六年级语文上《金色的鱼钩》教案
教学目标：知识与技能1、有感情的朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命，舍己为人的 崇高品质的熏陶。2、学习抓住人物的语言、动作、神态展现人物的内心的方法。3、练习快速阅读，简要地复述课文...北京版六年级语文上《金色的鱼钩》教学教案
教学目标：1、认识12个生字，读读记记“颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息...鲁教版语文六年级上册《金色的鱼钩》说课稿
各位领导，老师：大家好６金色的鱼钩》是鲁教版小学语文第九册第八单元的一篇阅读课文。文章记叙了红军过草地时，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事。透过老班长的神情...北京版六年级语文上册：《金色的鱼钩》教学实录
第一课时师：今天我们要讲的课题是什么？生：“金色的鱼钩”。师：啊，今天讲一个小东西，（板书“鱼钩”）什么东西？生：鱼钩。师：你们同意我这句话吗？生：不同意。师：...北京版小学语文六年级上册《金色的鱼钩》教学反思
在本课的教学设计中，我努力实现两个要点：一是让学生切实体会老班长的高尚品质，二是个性化地朗读课文。而由于课文的篇幅较长，如何在富有层次感而不显拖沓的阅读中实现对人物精神品质的解读是我课前...北京版六年级上册课文《金色的鱼钩》教学反思
《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序叙述，表达了对老班长的深切怀念。我在...北京版语文六年级上册《金色的鱼钩》教学后记
这一篇略读课文，我准备得比较充分，在上周星期二的教研活动时，我们大家进行讨论：怎样利用高效课堂，进行长文短教的问题。所有内容，要求一节课结束。在短短的40分钟内完成教学任务，困难比较大，而且...小学六年级语文上册《金色的鱼钩》教学反思
《金色的鱼钩》是一篇略读课文，描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。课文用《金色的鱼钩》做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般...北京版小学六年级上册《金色的鱼钩》教学反思
《金色的鱼钩》是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、...北京版六年级语文上册《金色的鱼钩》教学反思
《金色的鱼钩》是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红...北京版语文六年级上册《金色的鱼钩》教学反思
本文描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。因此教学本课，我提前让学生查阅历史资料，了解故事背景，为理解老班长的高尚品质奠定基矗让学生联系学习过的毛泽东写的《长征》诗，根据自己的...北京版六上：《金色的鱼钩》教学设计
教材分析：《金色的鱼钩》是北京版课程改革实验教材语文第十一册第七单元的一篇讲读课文。文章记叙了红军过草地时，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战...-
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