《酸枣情》 教案
小学语文语文A版第九册 《酸枣情》 教案
教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为:“教师在乎什么,学生就发展什么.” 那么给学生一个什么样的课...
教学目标:1、 有感情地朗读课文,了解课文大意。2、用较快的速度默读课文,体会渗透在字里行间的浓浓的师生情。教学重点:朗读课文,了解大意。教学难点:用“咬文嚼字”的方法体会文中浓浓的...
这是一篇选读课文,所以在这节课的设计上,我没有投入过多的精力,但是我却意外地收获到了成功的果实。以前,经常看名家的教案上写到:让学生在读书的过程中圈点,标画和批注。作为一名语文老...
教材分析本文是义务教育课程标准实验教科书五年级上册的一篇选读课文,充满了浓浓的师生情。文中通过回忆当年插队教书时学生摘酸枣给自己治失眠症的故事,揭示了山村孩子天真、纯...
教学目标:1、 有感情地朗读课文,了解课文大意。2、用较快的速度默读课文,体会渗透在字里行间的浓浓的师生情。教学重点:朗读课文,了解大意教学难点:用“咬文嚼字”的方法体会文中...
教学时数:1课时教学过程:一、导入新课人世间有很多高尚美好的情感,上节课我们感受到了浓浓的母爱,这节课,我们来共同欣赏一篇描述浓浓的师生情的文章《酸枣情》。二、自由读文,了解大意。1、自由读...-