《静夜思》 教案
小学语文浙教版第五册 《静夜思》 教案
小学浙教版三年级上册《静夜思》教学实录
一、复习旧课出示学习步骤：１、知诗人，解诗题。２、抓字眼、明诗意。３、品诗句、悟诗情。４、诵感情、赏诗文。二、学习课文师：（放录像李白呤诵《静夜思》）请大家看录像听老师读这首诗。（生认真听，一...小学三年级语文上册浙教版《静夜思》教学实录
一、教学目标会读本课10个生字。理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；体会诗的意境，有感情的朗读，背诵全诗；二、教学...小学浙教版三年级上册《静夜思》说课设计
说教材《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里，从“疑”到 “举头”，从&...浙教版小学三年级语文上册《静夜思》片断赏析
师：（指实物投影图片）小朋友你们看，图上有一轮明月。想一想什么时候的月亮才会这么圆，这么亮呢？生：元宵节的时候。生：中秋节的时候月儿最圆。师：是呀，中秋节、元宵节的月儿最圆了，那样...古诗词：《静夜思》综合教学资料
一、教学要求1?认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。2?朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。二、教材说明这是本册教材中第二次出现古...浙教版：《静夜思》 教学设计
教学目标：1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。3、培养观察大自然的...《静夜思》诗词赏析
静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。【诗文解释】那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈...《静夜思》教学资料
一、教学要求1 认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。2 朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。二、教材说明这是本...惊爆李白《静夜思》千古之谜
床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。唐代大诗人李白的这首《静夜思》千百年来广为传诵，真可谓妇孺皆知！据一项最新民意调查统计，约95%的孩子第一次认识并能背诵的诗歌，也就是这首诗...《静夜思》教学设计资料
教学目标：一、知识目标（一）会读本课10个生字。（二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标体会诗的意境，有感情的朗...《静夜思》教案设计之一
美国教育心理学家奥苏伯尔在其所著《教育心理学》一书的扉页上写了这样一句话：“如果我不得不把全部的教育心理学还原为一句话，我将会说，影响学习的唯一的、最重要的因素，是学生已经...小学六年级语文教案——《静夜思》教学设计
教学目标：一、知识目标（一）会读本课10个生字。（二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标体会诗的意境...浙教：《静夜思》教学设计
教学时间：1课时课前准备：1、每位学生留心看夜空，看看有些什么。2、收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。教学过程：一、观图导入。说说自己看到的。二、揭题、释题。1、“思”...-
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