自选商场 教案
小学语文鲁教版第一册 自选商场 教案
教学目标:1、巩固14个生字,会写“牙、尺”两个字。2、体会自选商场为人们带来的方便。3、愿意在生活中主动识字。教学重点:识字写字教学难点:通过实物,把字词与认识的事物结...
教学目标:1、认识14个生字,会写“毛、巾”两个字。2、正确、流利地朗读课文。教学重点:识字写字。教学难点:通过实物,把字词与认识的事物结合起来。课前准备:生字卡...
一、教材简说:一幅自选商场的插图,罗列一些商品的名称,还有一篇关于自选商场的短文,组成了本课识字的文本环境,简洁明了。插图展示的是商场的一角;词语介绍的是食品、日用品和文具...
本节课继续对识字方法进行训练,比较前一节课,学生比较放开了,有的马上能想出一些好方法。现在我把学生和我在课堂上所说的识字方法记录如下:奶:奶奶是女人。巾:“|&rdq...
教学要求★正确、流利地朗读课文。★认识14个生字。认识一个偏旁“女”。★观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给人们带来的方便。★愿意在生活中主动识字。教学重点认识本课的14个生...
教学目标★认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。★观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人们带来的方便。★正确、流利地朗读课文。教...
教学目标★了解自选商场的特点,了解改革开放给人们的生活带来了便利。★能读准带拼音的生字,理解有关的词语意思。★能仿照例句,用“又……又……、&ldqu...
教学目标:1、 认识14个生字。2、 会写“巾”“牙”“尺”“毛”“包”五个字。认识偏旁“女”。3、 结合具体语言环境和生活实际理解词...
教材分析这课由五部分组成。第一部分是图画,展现自选商场的一个部分。图下安排了三组词语,都是自选商场里商品的名称。第三部分是短文,介绍了自选商场的售货方式及其优点。最后两部分分别是要认识...
老师:请小朋友看屏幕:这是什 么地方?(课件出 示超市图)学生:这是超市或商场老师:非常正确,这就是我们非常熟悉的自选商场(点课件出现自选商场四个字并注音,商场二字变色)老师:光标指...
一、学习目标:1、认识14个生字,认识一个偏旁:“女”。会写“巾、牙、尺、毛”4个生字。2、观察自选商场,初步了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人带来的...
教学要求一.了解14个生字。了解一个偏旁“女”。二.正确、流利地诵读课文。三.察看自选商场,认识自选商场的售货体例,领会它给人们带来的轻易。四.乐意在生活中主动识字。教学重点了解本课的14个...
教学目的:一.了解14个生字,会写“毛巾”二个字。二.从词语的分列引诱门生发现规律,从而领会自选商场购物的轻易。教学重点:识字、写字。教学准备:课件课时支配:二...
我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法,要求会写的字很少,也很简单,但是识字任务却很重,主要是识字量大。在本课教学中,我始终保持组织者、引导者、...
一、创设情景,导入新课大家看这是什么地方?(课件出示商场录像)、(出示课题:自选商场)拼一拼这四个字读什么?我把其中的一个字写在黑板上认识它吗?(板书:场)能用场组个什么词?(学生练习...-