《一起歌》 教案
小学语文冀教版第一册 《一起歌》 教案
教学目标：知识技能1、认识本课13个生字，会写“女、手、大、心”四哥字；2、读通课文，读正确，读流利；3、通过阅读，理解词句的意思，体会儿歌中所蕴含的思想感情。过程方...
教学目标：1、会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确，书写规范、漂亮。初步认识新笔画“撇点”、“弯钩”、“卧钩”。2、正确认读十三个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵...
1、教学本课时可以同桌或小组同学一起读，边读边做动作“手和手，拉一起”，“脸和脸，贴一起”，“头和头，靠一起”，“心和心，连一起”，在热烈欢...
《一起歌》讲了全世界儿童无论何种肤色，无论来自哪个国家，手和手拉一起，心和心贴一起。和平与友爱是这首儿歌的主题，让生活在各地的儿童都能幸福、安宁地生活是世界人民共同的心愿...
教学要求：1．会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。初步认识新笔画“撇点”“弯钩”和“卧钩”。2．正确认读十三个生字。3．借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4．了解课文内...
《一起歌》教材简析教学要求1．会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。初步认识新笔画“撇点”、“弯钩”和“卧钩”。2．正确认读十三个生字。3．...
教学设计思路本节课是在充分相信学生的基础上进行的。相信学生有一定的自学能力，让他们自读识字，把课文读正确读流利；相信学生的读书能力，让他们自读，同桌读，小组读；相信学生的理解表达能力，给他们创造机...
教学目标：知识与能力：1.会写本课四个生字，认识本课13个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能按正确的笔顺书写要求会写的4个汉字。过程与方法：1.小组探究识字，书写生字；多种形式熟读课文，合作交流，...
教学目标：知识与能力：1.会写本课四个生字，认识本课13个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能按正确的笔顺书写要求会写的4个汉字。过程与方法：1.小组探究识字，书写生字；多种形式熟读课文，合作交...
教学设计思路本节课是在充分相信学生的基础上进行的。相信学生有一定的自学能力，让他们自读识字，把课文读正确读流利；相信学生的读书能力，让他们自读，同桌读，小组读；相信学...
教学目标：知识与能力：1、会写本课四个生字，认识本课13个生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。能按正确的笔顺书写要求会写的4个汉字。过程与方法：1、小组探究识字，书写生字...-
