边看电视边识字 教案
小学语文语文S版第一册 边看电视边识字 教案
今天，讲过这一节课之后，我的心里有了一些迷惘，我在思考：一年级语文课堂教学，自己努力的方向在哪里。这节课，我认为做得比较好的方面是：组织课堂教学严谨有序，课堂纪律较好，学生能按我...
本周二我执教了一年级上册识字二的第一篇的课文《边看电视边识字》。一年级的学生通过这两个月的学习掌握了拼音知识，也认识了不少汉字，同时积累了不少识字方法，因此在本节课中尽量放手让学生识字。上课...
识字二 1、边看电视边识字【教学目标】1.认识“视、色、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”10个生字，会写“七、米、光、车”4个字。2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3.激励学生在...
上课开始，我先引导说话练习，带着问题观察课本中的插图，“看了图，你看到了什么？”然后大家来说说各自最喜欢的电视节目。我一说完,教室里热闹极了，小朋友们争先恐后的回答,因为这是小...
教学反思这是一堂识字课，重点在识字上，我采取灵活的方法引导学生识字生字。从文中来又到文中去，从课内到课外，先让学生 自主交流识记生字方法，接着让学生带拼音读生字，去掉拼音认读生字，然后到课外中...
教学目标1 会认、会写本课生字，认识三个新偏旁“示字旁、子字旁、女字旁”。2 能正确、流利地朗读课文。教学重点、难点1 主动用多种方法识字。2 读儿歌，理解内容，学会从电视中识字。教学过...
教学目标1.认识“视、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”9个生字，会写“七、米、光、车”4个字。2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3.激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的学习...
教学目标：1.认识“视、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”9个生字，会写“七、米、光、车”4个字。2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3.激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的学习...
大风车闪着七色光，孙悟空来到动画城。唐老鸭追赶米老鼠，葫芦娃举起宝莲灯。
适于年级：一年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数：1学时教学设计：一、教学目标：1.认识“视、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”9个生字，会写“七、...
一、教学目标：1、指导学生认识“人、手、足、口、耳、目”6个生字。会写“人、口、八、目”4个字。学习“撇”“捺”“横折&rdqu...
内容：一年级识字二过程：准备谈话：1．听说同学们认识了很多生字，谁来说你认识了哪些字？2．谁来说说我们在识字一学过了哪些识字方法？一、引入新课1．刚才有小朋友说识了很多识字方法，（出示课件）这们小朋...
教学设计：一、教学目标：1.认识“视、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”9个生字，会写“七、米、光、车”4个字。2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3.激励...
教学内容：教科书第94—95 页。课型：识字教学目的：1. 认识10个生字。会写“七”“光”“米”“车”等4个字2. 正确流利地朗读课文。教学重点...
一、教学目标：1、指导学生认识“人、手、足、口、耳、目”6个生字。会写“人、口、八、目”4个字。学习“撇”“捺”“横折”三种笔画。2、辅导...-
