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海底奇光

(六年级上册)
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海底奇光 教案

  • 小学语文沪教版第十一册 海底奇光 教案

  • 沪教版六年级上册语文《海底奇光》相关资料


    儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律,之后开始创作...
  • 沪教版六年级语文上册《海底奇光》教学设计


    教学目标:1、 通过学习本文了解科幻小说家儒勒.凡尔纳的生平及创作。2、 体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,学习用多种方法从不同角度描写事物。3、 激发学生对自然现象...
  • 沪教版语文六年级上册《海底奇光》教学设计


    一、教材分析《海底奇光》是六年级第一学期第五单元科幻天地中的第二篇课文,选自儒勒.凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,节选的是“鹦鹉螺号”在海底的一段奇遇。旅游者在海底见识了由海洋...
  • 六年级语文上册《海底奇光》课文解读


    渊博的知识、丰富的想象力、对科学的高度敏感是儒勒·凡尔纳创作科幻小说的基础,而科学性和文学性的完美结合则是他的科幻小说的最大特点。《海底奇光》一文,是科幻小说《...
  • 六年级语文上册《海底奇光》教案


    教学目标:通过阅读作品初步了解“海洋奇光”的具体现象及产生的原因。体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,感受比喻、拟人等修辞手法的表现力。课外阅读作者生平及其《海底两万里》《80天...
  • 《海底奇光》教案设计(一)


    教学目标:1、 通过学习本文了解科幻小说家儒勒.凡尔纳的生平及创作。2、 体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,学习用多种方法从不同角度描写事物。3、 激发学生对自然现象...
  • 《海底奇光》教案设计(二)


    教学目标1、激发学生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。2、学习课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,学习描绘事物的方法,培养想象力。3、了解科幻小说家儒勒·凡尔纳的生平及其创作。说明:本篇...
  • 《海底奇光》教案设计(三)


    第一篇教案《海底奇光》教学设计:一、学习目标:1、了解科幻小说家儒勒、凡尔纳的生平及其创作。2、体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写(尤其是对光的描写),学习多种方法描绘事物的方法。二、教学...
  • 《海底奇光》教案设计(四)


    教学目标:1、 通过学习本文了解科幻小说家儒勒.凡尔纳的生平及创作。2、 体会课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,学习用多种方法从不同角度描写事物。3、 激发学生对自然现象及原理探究的热情与兴...
  • 沪教:《海底奇光》教案设计


    教学目标[/B][/B]1、激发学生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。2、学习课文对幻想世界所进行的栩栩如生的描写,学习描绘事物的方法,培养想象力。3、了解科幻小说家儒勒·凡尔纳的生...
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