明天要秋游 教案
小学语文鄂教版第一册 明天要秋游 教案
《明天要秋游》是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景，表达了孩子们盼望秋游的迫切的心情。设计理念：《明天要秋游》是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，简短的语句中蕴含了丰富细...
教学设计应从学生的生活实际人手，从学生的经验世界导入，激发孩子们的无限再造想象，重视他们个人独特的情感体验，引导学生用自己的双眼去观察、感受生活，走进课文与课文对话，在读中...
教学这篇课文，我是先以PPT的方式播放秋天景色的图片，孩子们脸上充满无限神往的表情，好美啊，好美啊！从学生的生活实际入手，从学生的经验世界导入，激发孩子们的无限想象，引导学生用自...
识字、写字教学是低年段语文教学的重难点。为了落实本课的教学内容，我花了大量的时间在识字教学这一环节，以各种形式的朗读帮助学生掌握本课要求会认和学会的生字。在出示生字卡片时，我将田字格...
让学生进行充分的情感体验，语文教学就成功了一大半！对这课的教学，我着重让他们进行情感体验。因为我校在10月21日进行了一次秋游活动，孩子们对那次秋游活动记忆犹新，所以，我给大量的时间让他们述说，...
学习目标：1． 学会“么、去、方、白、什、才”6个生字，会认“要、秋、老师、过、那、时、说”9个生字。2． 正确、流利地朗读儿歌。3． 体会小朋友在秋游前对外面世界无限向往的兴奋...
教学目标：1.学会六个生字，会认八个生字2.正确，流利，有感情的朗读课文。3.联系生活实际，在读中感知，体会小朋友盼望秋游的心情，激发学生对大自然的热爱，向往之情；培养良好的读书...
第一课时[教学内容]《明天要秋游》是鄂教版实验教材第一册第四单元的课文。这是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景，表达了孩子们盼望秋游的迫切的心情。课文虽短，但简短的...
[教学内容]《明天要秋游》是鄂教版实验教材第一册第四单元的课文。这是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景，表达了孩子们盼望秋游的迫切的心情。课文虽短，但简短的语句中富...
教学目标：1、学会六个生字，会认八个生字2、正确，流利，有感情的朗读课文。3、联系生活实际，在读中感知，体会小朋友盼望秋游的心情，激发学生对大自然的热爱，向往之情；培养良好的...
教学目标：1、学会六个生字，会认八个生字2、正确，流利，有感情的朗读课文。3、联系生活实际，在读中感知，体会小朋友盼望秋游的心情，激发学生对大自然的热爱，向往之情；培养良好的读书、思考、听话、...
教学过程：第一课时一、导入：秋天到了，天空那么高，那么蓝，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。秋天的景色是那么迷人，大地就像穿上了五彩的外衣……每到秋天，老师会带小朋友们去秋游...
课前准备：生字词卡、秋景短片。课时安排：1课时[设计理念]〈明天要秋游》是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，简短的语句中蕴含了丰富细腻的真情实感。要体会人物的心情、读出语气，与课文...-
