《小小的船》教学反思
今天,我上了一年级语文上册《小小的船》一课,课后反思,认为这节课的成功之处有以下几点:一、加强朗读,培养学生的朗读能力。我在设计这一课教学设计时感到学生阅读能力对学生非常重要,而且培养非常不容...
日期:2014-08-24
语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,提高...
日期:2014-07-28
《小小的船》是一首情景交融的诗歌,描写秋天夜空的美丽景色。作者选用生动形象的比喻,描写优美的色彩,鲜明的自然景物,使诗歌内容更富有想象。在《小小的船》这篇课文的教学中,我积极地创造...
日期:2014-07-28
上完《小小的船》一课后,我细细反思,认为这节课的成功之处在于:以“读”为本,注重培养学生的朗读能力。新课程给我们这些奋斗在教学一线的教师带来了新的挑战,老师们在语文教学中都认识...
日期:2014-07-25
我是这样来设计教学过程的:1、创设情境,激发学生兴趣。教师扮演月亮姐姐,然后问学生:“大家想到我的家去做客吗?”(大屏幕展示星空图)“看,这就是我的家,小星星们在夜空中一...
日期:2014-07-24
今天我讲完了小小的船,现在回忆整堂课,做一下梳理。整堂课,我认为比较好的亮点有以下两条:1、结合问题,给出想象的空间,感受儿歌的意境。这首儿歌写得很优美,有一种引人遐想的意境...
日期:2014-07-24
《小小的船》属小学语文第一册看拼音读课文识字第二阶段的第32课,本课是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗,这首诗描述的是在晴朗的夜晚一位小朋友仰望一弯明月所看到的情景,展现了孩子飞上月亮、遨游太空的...
日期:2014-07-24
1、这次讲课,虽是同一课题,但是和上次有较大不同。因为上面要求要使用导学案的方式来上课。究竟什么是导学案,不太清楚。虽然看了李炳亭老师的《高效课堂导学案设计》,仍然存在困惑。2、...
日期:2014-07-24
《小小的船》作为本单元的第一篇主体课文,为了突出重点,突破难点,我设计了故事引入,看图,读文,自主识字,音乐欣赏,朗读感悟,拼句游戏等多项语文实践活动,从而达到了各方面的教...
日期:2014-07-24
本节课为人教版小学语文实验新教材第一册第七课《小小的船》。《课标》中提出:小学语文教学的出发点和归宿应“立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基矗...
日期:2014-07-24
昌图县前双井镇中心小学 吕娜非常荣幸在学校开展的“校校公开课 人人公开课 天天公开课”活动中做了一节公开课,上完《小小的船》这一课后,我仔细反思,认为这节课的成功之处有以下几点:1、创设情...
日期:2013-05-16
北师大南山附小 杨艳教学目标:知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟”。有感情地流利朗读课文。能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培...
日期:2012-08-18
一、结合问题,给出想象的空间,感受儿歌的意境。这首儿歌写得很优美,有一种引人遐想的意境。课上,当学生感受完弯弯的月亮后,我让学生说一说,夏天的夜晚,和爷爷奶奶出门乘凉,抬头看到...
日期:2012-05-25
一、结合问题,给出想象的空间,感受儿歌的意境。这首儿歌写得很优美,有一种引人遐想的意境。课上,当学生感受完弯弯的月亮后,我让学生说一说,夏天的夜晚,和爷爷奶奶出门乘凉,抬头...
日期:2011-07-27
上完《小小的船》一课后,我细细反思,认为这节课的成功之处有以下几点:一、以读为本,注重培养学生的朗读能力。新课标给基础教育带来了一股清风,同时也给我们这些奋斗在教学一线的...
日期:2011-07-27