《牛和鹅》教学教案
教材分析：这篇课文是以“角度”为主题的第八单元的第一篇主体课文，写了“我”因为相信“牛的眼睛看人，人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，人比鹅小，所以鹅不...
日期：2012-11-19
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章的主要内容。2、抓住鹅追人的有趣情节，体会鹅的神气十足和“我”的狼狈不堪，初步感受儿童文学的特点。3、懂得从不同的角度看问题，结果就会不...
日期：2012-11-19
教学过程一、激趣导入，引发思考。师：同学们，老师带来两个谜语，一起来猜猜。1、任劳又任怨，田里找活干，生产万吨粮，只把草当饭。（板书：牛）你们对牛有什么印象？（生自由说……2、头戴...
日期：2012-11-19
教材分析课文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，语言生动、童趣十足、文中蕴含深刻的哲理。文中细致描写了“我...
日期：2012-11-19
课时划分：2课时第一课时教学目标：1、通过自读、练读，能正确、流利地通读课文。2、通过熟读课文整体感知课文内容，理清脉络层次。3、通过抓关键字词，感悟人们开始对牛和鹅的态度，入情入境地朗...
日期：2012-11-19
教学内容分析：《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，...
日期：2012-11-19
《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”八单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，是一篇语...
日期：2011-09-27
