《西江月》教学教案
1、整体感知:教师范读课文,学生自由朗读,思考下列问题。问题组:①这首词分上下两片,各写了什么内容?②表达了词人怎样的心情?③探究这首词的意趣。学生自主合作探究明确:a. 上片...
日期:2012-12-05
长葛市第一小学 燕慧娜教学要求:1、理解句子里的关键词语,能用自己的话说出每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。2、借助图画,想象这首词所描写的情景。正确、流利、有感情的...
日期:2012-12-05
一、 教学要求1、 学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的说吃每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。2、 能借助图画,想像这首词所描绘的情景。3、 正确、流利、有...
日期:2012-12-05
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、反复诵读,感悟词中描绘的画面,体会作者的情感。3、培养学生对大自然、对劳动人民的热爱之情。教学重点:借助语言文字,充分展开想象,感悟...
日期:2011-03-24
第一课时教学要求:1、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的话说每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。2、正确、流利地朗读课文。教学重点:正确、流利地朗读课文。教...
日期:2011-03-23
第二课时教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、能借助图画,想像这首词所描绘的情景。教学重点:能借助图画,想像这首词所描绘的情景。教学难点:感受词中所表现的自然美,培养热爱大自然、关心人民的...
日期:2011-03-23
一、教材简析:这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,表达了词人热爱大自然,关心人民生活,企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两部分。...
日期:2011-03-11