《松鼠》教学教案
教学目标:1、学习抓住事物的特征进行观察;2、体会用准确生动形象的语言说明事物;教学重点:理解说明的顺序。教学难点:1、体会用准确生动形象的语言说明事物。2、学会写简单的说明文...
日期:2016-06-16
教学目标:1.知识与技能:了解松鼠的习性,学习抓住特征介绍事物的特点。2.过程与方法:通过学生自主,合作学习,体会文章形象、生动地说明事物的方法。3.态度情感、价值观:激发对小动物的兴...
日期:2016-06-16
学习目标1.学会本课的11个生字.2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性.3.了解本文的说明顺序,方法.4.增长学生的知识,激发学生仔细观察小动物的兴趣.课前准备1.教师关于松鼠形态及生活习性的课件.2.学生查...
日期:2015-03-04
教学目标:1.了解松鼠的特点、习性,培养关心动物的感情。2.感受课文形象生动、准确的语言特点。3.了解课文合理安排的说明顺序。4.初步了解说明文的一些特点和术语。5.体会科学小品文轻...
日期:2012-11-14
教学目标知识 会认11个生字,会写9个生字,正确朗读、书写“晴朗”等词语。能力 有感情朗读课文、理解课文内容、了解小松鼠的生活习性。德育 培养热爱小动物的思想感情,养成认真观察思考的习惯。...
日期:2011-09-27
教学目标:1、掌握本课的生字、词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3、抓重点词语理解课文,积累词汇。3、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。重点:了解松鼠的...
日期:2011-09-16
第一课时教学内容:学习课文《松鼠》,掌握生字,了解课文内容。教学过程:一、导入新课:1、今天我们来认识一种小动物——松鼠。(板书课题)2、你了解松鼠吗?说给大家听听。(学生交流自己...
日期:2011-09-16