《植物妈妈有办法》教学教案
教学目标：1、 会认12个生字，会写10个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、 有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。重点难点：学习字词教学准备：课件准备一些植物图片，生字...
日期：2016-11-01
教学目标：1、会认12个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重点：会写8个字，正确、流利有感情地朗读课文。教...
日期：2016-10-28
教学目标：1、会认17个生字，写好田字格里的8个生字。2、了解“办法、旅行、准备、蒲公英、降落散苍耳、铠甲、山洼、豌豆、豆荚、纷纷、四海为家”等词的意思。3、用普通话正确...
日期：2016-10-10
课文标题植物妈妈有办法教学目的1、会认12个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重点了解植物...
日期：2015-11-03
教学目标：★会认个生字，会写个字。★能正确、流利地朗读、背诵课文。★使学生掌握理解自然段的方法，培养学生仔细观察的意识和方法。★使学生产生观察植物、了解植物知识探究植...
日期：2014-12-12
教学要求：1、会认12个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重点：会写8个字，正确、流利有感情地朗读课文。...
日期：2012-10-25
教学目标：1、认识12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、利用课件，引导学生通过朗读了解几种植物传播种子的方法,培养学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。教学重点...
日期：2012-10-25
学习目标：1、知识与能力：会认本课的12个认读生字，会写10个生字，培养学生独立识字的能力。能正确流利地朗读课文2、过程与方法：了解植物传播种子的方法，看懂图、理解诗句的意思。背诵课文。3、...
日期：2012-10-25
教学目标：1、认识13个生字，会写“纷”。2、通过让学生观察朗读，想像以及搜集相关资料，使学生理解课文内容，了解蒲公英，苍耳、豌豆等植物传播种子的方法，培养学生对自然的热爱...
日期：2012-10-25
【小资料】苍耳 一年生草本植物。茎高四、五尺，叶子心脏形，叶尖边缘有“锯齿”，茎部有三条明显的叶脉。夏季开花，头状花序，雄花序状球形，雌花序椭圆形，果实在霜降前后成熟，外面硬壳...
日期：2012-10-25
第二课时一、教学目标（一）理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，培养学生对大自然热爱的情感和观察大自然的兴趣。（二）正确地朗读课文。二、教学重点、难点理解课文中的重点词语，了解植物...
日期：2012-10-25
教学背景分析1.内容分析《植物妈妈有办法》是小学二年级下学期的一篇课文，是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共6节，运用了比喻和拟人的修辞手法，形象地介绍了蒲公英、苍耳、石榴、...
日期：2012-10-25
【教学目标】1．会认“旋、蒲、降”等12个生字，会写“豆、纷”等10个字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．在引导学生观察大自然，朗读课文的过程中，培养学生热爱...
日期：2012-10-25
一、复习导入，检查自学1、 同学们，我们校园里种了许多种植物，无论是春天还是夏天把我们的校园打扮的非常漂亮。马路边，公园里，植物也把我们的城市打扮的非常美丽。大自然中的许多植物不用靠人类来播种，而...
日期：2012-10-25
【教学目标】1．会认“旋、蒲、降”等12个生字，会写“豆、纷”等10个字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．在引导学生观察大自然，朗读课文的过程中，培养学生热爱大自然...
日期：2012-10-25
