《朱德的扁担》教学片断
师：（出示带田字格的“志”，指名读）你是怎么记住这个字的？有什么要提醒大家注意的？生1：上面是个“士”，下面是个“心”。生2：上面 “士&rdquo...
日期：2015-02-09
师：这个故事发生在什么时间，当时是怎样的情况呢？（出示第一自然段）数一数，有几句话？生：2句。师：自己读一读，你知道了些什么？（生自由读）生1：我知道了时间是1928年。生2：我知道了是在井冈山上。生...
日期：2015-02-09
师：刚才读课文时，有几个长句子你读得顺畅吗？（出示长句子：朱德同志也跟战士们一道去挑粮。）这个句子说的谁呀？生：朱德同志师：他去干什么呀？生：去挑粮师：他一个人去的吗？生：不是，他...
日期：2015-02-09
师：下面请小朋友们自己读课文。（出示自读要求：（1）标出自然段序号。（2）大声读课文，难读的地方多读几遍。）（师读要求）师：课文中的生字词会读吗？（出示生字词）zhì shǒu ɡōn...
日期：2015-02-09
师：（课件出示朱德像）。小朋友们，认识他是谁吗？生：朱德师：“朱”字是个生字（课件出示田字格中的“朱”字），手竖起来，跟着老师一起写“朱” 。（生跟着老师后面书空）师...
日期：2015-02-09
课文记叙了朱德同志与战士们一起挑粮的事情，赞扬了他以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。如何更好地突破这个重点呢？我一改传统的逐段分析的教学模式，代之以抓住重点词句，让学...
日期：2011-08-29
