《有趣的发现》说课设计
一、说教材《有趣的发现》是苏教版第三册第三单元中第三篇讲读课文。课文记叙了英国著名生物学家达尔文通过对海洋中一个小岛上昆虫的观察,感悟到中有适应环境的生物才能得以生存的道理,体...
日期:2014-11-14
一、说教材《有趣的发现》全文结构紧凑,逻辑严密。“考察分析——观察比较——得出结论”既是文章的主线,也是科学研究的一般过程。课文将二者融为一体,在...
日期:2014-08-29
今天我说课的题目是《有趣的发现》。首先说一下教材《有趣的发现》是苏教版国标本小学语文教材二年级上册的一篇充满探索意味的叙事性作品。这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的...
日期:2014-08-19
首先说一下教材《有趣的发现》是苏教版国标本小学语文教材二年级上册的一篇充满探索意味的叙事性作品。这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的一个小岛发现了岛上的昆虫翅膀都不同。于...
日期:2012-10-10
教材的理解和分析:这是一篇二年级上册的课文,在教材中属于科学篇单元。本文讲述了英国著名的科学家达尔文在太平洋的一个小岛上考察,经过认真观察,反复比较,发现了一个有趣的现象?...
日期:2012-03-02
一、教材简析:《有趣的发现》这篇课文记叙了英国著名科学家达尔文通过对海洋中的一个小岛上的昆虫的考察,发现了只有适应自然环境的生物,才能得以生存的故事,表现了他仔细观察、认...
日期:2011-07-07