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秋天

语文(按版本检索)

《秋天》说课设计

  • 苏教四上:《秋天》说课设计


    一、说教材1、教材分析《秋天》是现代著名作家何其芳20岁时所作。诗不长,仅三节。很精粹,但容量大,而且画面感很强。以“秋天”为“经线”,以幽谷、农舍、渔舟、牧...
    日期:2014-11-17
  • 小学六年级上册《秋天》说课设计


    一、说教材1 、 教材的地位和作用《秋天》是人教版七年级上册的一首现代诗。这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,多数出自名家之手。前几篇文章的学习能使学生体会《春》的语言美...
    日期:2014-08-29
  • 语文二年级上册《秋天》说课稿


    《秋天》说课稿格尔木市第三中学 孔祥云1、教材分析:《秋天》是人教版语文七年级上册中的教学课文,单元主题属于“人与自然”,本单元选取的都是一些文情并茂的优美散文或诗歌,易于...
    日期:2014-08-12
  • 二年级上册语文《秋天》说课稿


    《秋天》说课稿一、说教材1、单元及教材分析《秋天》是人教版七年级上册语文的教学内容,具体编排在第三单元第四课,属于“关注自然”单元,我准备用一课时完成本课教学。本单元选取了...
    日期:2014-08-12
  • 小学语文第五册:《秋天的快乐》说课稿


    人教版小学语文教材第五册第三单元的口语交际课《秋天的快乐》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学效果来介绍我的教学设计。一、教材分析人教版小学语文第五册...
    日期:2012-05-28
  • 《秋天的快乐》说课设计


    尊敬的各位评委、各位同行:我说的是人教版小学语文教材第五册第三单元的口语交际课《秋天的快乐》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学效果来介绍我的教学设计。一、教材分...
    日期:2011-10-08
 
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