《乌鸦喝水》说课设计
一、说教材本文是一篇经典有趣的童话故事。通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵智慧的形象，说明任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难，课文语言简洁，浅显易懂，...
日期：2016-03-17
一、教学重难点1．引导学生认识“喝、渴”等11个生字，掌握更多的识字方法。2．引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3．从故事中受到启迪，遇到困难认真思考，想办法...
日期：2015-02-02
一、趣味复习，巩固字词1、（课件先出示课题）小朋友们，上节课我们认识了一个好朋友，是谁呀？跟它打个招呼吧！——乌鸦（板贴图）开火车读“乌鸦”。今天我们将继续学习《乌鸦喝水》...
日期：2015-01-26
一、创设情景，激发学习兴趣从学生生活实际出发，创设情景。引导学生进入本课的学习，其间，随机析字形，辨字义，激发学生的学习兴趣。1．教师：晴天，太阳当空照，上完体育课后，同学们有什么感觉，最想干...
日期：2015-01-26
一、说教材1、教材来源：《乌鸦喝水》，孩子们对这个故事一定会很感兴趣，在活动中，我把“乌鸦是怎样喝到水的”作为课程的切入点，把“如何让小乌鸦能最快喝到水” 作为幼...
日期：2014-11-14
今天我要说的是国标本苏教版小学语文教材一年级下册的第24课《乌鸦喝水》（板书），讲的是乌鸦想办法喝到了瓶子里的水的故事。课文语言简洁、充满童趣，是一篇培养学生观察、朗读、语言感受能力的好材料...
日期：2013-01-23
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书苏教版第二册第八单元的第三篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“ 喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出...
日期：2012-05-25
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“ 喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出...
日期：2012-05-25
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘...
日期：2012-05-25
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书，第一册第九单元的第二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵智慧的形象...
日期：2012-05-25
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书，第一册第九单元的第二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言...
日期：2012-05-25
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“ 喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦...
日期：2012-04-06
尊敬的各位老师：大家好！今天我说课的内容是小学九年义务教育人教版六年制一年级语文下册19课《乌鸦喝水》。本次说课将包括说教材、说学习目标、说重点难点、说学情、说教学方法、说教学程序六个...
日期：2012-03-06
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“ 喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出...
日期：2011-07-27
一、说教材《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书，第一册第九单元的第二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵智慧的形...
日期：2011-07-27
