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包装

数学(按版本检索)

《包装》教学反思

  • 北师大版四年下册数学《包装》教学反思


    本课是四年级下册第三单元的教学内容,在前面的一节课中,已经初步讨论了“积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系”,而且学生已经熟练地掌握了整数乘法的竖式计算方...
    日期:2016-01-29
  • 北师大版四年数学下册《包装》教学反思


    《数学课程标准》中强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观...
    日期:2016-01-29
  • 西师大四年级下册数学《包装》教学反思


    《数学课程标准》中强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观...
    日期:2015-06-09
 
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