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一天的时间

数学(按版本检索)

《一天的时间》教学反思

  • 北师大版三年级上数学《一天的时间》教学反思


    一天的时间,是我们每时每刻都要经历的,但偏偏教学起来特别费劲,学生特别容易出差错,在一节课的教学中,我主要抓住这几点进行教学。1、注重数学与生活的紧密联系,让学生体验到生活中处处有数学。...
    日期:2016-09-19
  • 北师大版三年级上册数学《一天的时间》教学反思


    《一天的时间》就北师大版小学数学三年级上册第七单元第三课时的内容。在教学时我是这样设计和教学的。1、重情境创设:创设情境,质疑引入:出示12时的钟面,让学生猜一猜12时老师在做什么?为什么都是12时...
    日期:2016-09-19
  • 北师大版三年级数学上《一天的时间》教学反思


    1. 在日常教学中,注重学生合作探究意识的培养,学生初步形成了小组合作研究的能力,因此本节课我根据教学内容的特点和班级学生的学习情况,主要采用小组合作、自主探究的方式,让学生...
    日期:2016-09-19
  • 北师大版三年级数学上册《一天的时间》教学反思


    时间是一种大家很熟悉却又很难说明说清的东西。这节课通过大家熟悉的淘气要开生日会的情景来导入,设置悬念,为什么小朋友早上8时来过生日会却被告之来错时间,从而引出一天里有两个不同时刻的8时,为了...
    日期:2016-09-19
 
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