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小数的意义

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《小数的意义》教学反思

  • 北师大版四年级数学上《小数的意义》教学反思


    本单元的内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的，使学生进一步理解小数的意义和性质，为今后学习小数四则运算打好基矗这单元的一些概念、性质、法...
    日期：2016-09-20

  • 北师大版数学四年级上《小数的意义》教学反思


    核心提示：颇为得意的课前准备，明确而清晰的教学思路，使我讲的《小数的意义》一课颇为顺利，表面上取得了成功。但课后的感觉除了“顺利”二字以外，心中总有一份说不出的忐忑不安...
    日期：2016-09-20

  • 北师大版四年级数学上册《小数的意义》教学反思


    在第三周日、一和二三天里因为我们实验学校，所以我们全校的数学老师都参加了“科学课堂”的理论学习，这次主要的学习任务是怎样设定我们的教学目标。《小数的意义》这节课...
    日期：2016-09-20
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