《总复习》教学教案
教学内容：西师版数学教科书一年级上册第102页“总复习”，练习二十二的第1~11题，整理和复习0~20各数的认识及加减法。教学提示：可以根据本班学生的实际情况，灵活组织复习活动，使每...
日期：2016-10-23
20以内的数【复习要求】通过复习20以内的读写、数序大孝组成和序数的含义，使学生加深对数的理解。【复习重点】20以内数的组成。【复习过程】一、复习读数、写数、数数、数序1．教师出示...
日期：2014-09-25
教学目标 1、 通过复习使学生加深对比较与分类的认识和理解。2、 通过复习进一步体会“一一对应”的比较思想和“按照一定标准进行分类”。3、 在数学活动和解决问题...
日期：2013-09-24
第十三单元总复习教学要求：通过复习，使学生进一步体会数学与现实生活有密切联系，培养学生用数学的意识。提高学生的计算能力和灵活运用所学知识的能力。学生已具备的认知水平：20以...
日期：2012-12-07
总复习，本课是第1教时，书本第100页。备课人：俞莺一、 目标进一步让学生理解11-20数的含义。为学生建立一个很好的数感。二、教学过程（一）、复习读数、写数、数数、数序1．教师出示数字卡片，指名学生...
日期：2012-03-02
总复习（3－5课时）教学建议：在进行总复习时，教师要引导学生主动整理知识，回顾自己的学习进程和收获。教师可以让学生自己说一说哪些内容最有趣，哪些内容最有用，哪些内容的学习最困难等。教师在组织学生...
日期：2011-08-02
总复习（3－5课时）教学建议：在进行总复习时，教师要引导学生主动整理知识，回顾自己的学习进程和收获。教师可以让学生自己说一说哪些内容最有趣，哪些内容最有用，哪些内容的学习最困难等...
日期：2011-08-02
