《长方体的体积》教学设计
一、开门见山,直奔主题。1、 了解新知。看大屏幕,问:今天我们学习的内容是什么?(板:长方体体积的计算)长方体体积应该怎样计算呢?(板:长方体体积=长×宽×高)你是怎么知道的?对于...
日期:2015-01-05
教学内容:北师大出版社义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第46-47页一、 教学内容分析:(知识的联系及地位)北师大出版社义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第46-47页。这一...
日期:2013-05-03
教学目标:1、在操作中,感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。2、能运用长、正方体的体积公式,计算长、正方体的体积。并能运用所学知识解决一些实际问题。3、借助学生自己的动手操作、动口表...
日期:2011-04-18
教学目标:1、在操作中,感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。2、能运用长、正方体的体积公式,计算长、正方体的体积。并能运用所学知识解决一些实际问题。3、借助学生自己的动...
日期:2011-04-15
【教学内容】新世纪小学数学五年级下册第46-47页“长方体的体积”【教材分析】本课是在学生已经基本认识了长方体和正方体的特征,学习了表面积的计算,掌握了体积的概念和常用...
日期:2011-04-14
教学目标1、结合具体情况和实践活动,操索并掌握长方体,正方体体积计算方法,能正确计算长方体,正方体的体积;2、在观察、操作、操索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展空间观念。教学重点...
日期:2011-04-07
教学目标:知识目标:探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确熟练计算长方体、正方体体积。能力目标:在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。情感目标:学生想探...
日期:2011-04-07
教学目标:知识目标:探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体体积。能力目标:在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。情...
日期:2011-04-07
【教学内容】新世纪小学数学五年级下册第46-47页“长方体的体积”【教材分析】本课是在学生已经基本认识了长方体和正方体的特征,学习了表面积的计算,掌握了体积的概念...
日期:2011-04-07
教学目的:1.使学生经历长方体、正方体体积计算公式的推导过程,在具体情境中发现规律,理解和掌握长方体、正方体的体积计算公式.并能正确运用公式进行计算.2.通过推导公式的实践活动,发展学生的空间想象,...
日期:2011-04-07
教学目标:1.在摆长方体、数据整理、观察讨论等活动中,经历探索长方体体积公式的过程,发展合情推理能力。2.掌握长方体的体咱们计算公式,知道公式的字母表达式,会计算长方体的体积。...
日期:2011-04-07
教学目标:1、在摆长方体、数据整理、观察讨论等活动中,经历探索长方体体积公式的过程。2、掌握长方体的体积计算公式,知道公式的字母表达式,会计算长方体的体积。3、在探索长方体...
日期:2011-04-07
教学目标:1、在操作中,感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。2、能运用长、正方体的体积公式,计算长、正方体的体积。并能运用所学知识解决一些实际问题。3、借助学生自己的动手操...
日期:2011-04-01