设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

中位数和众数

数学(按版本检索)

《中位数和众数》教学设计

  • 北师大版:五年级下册《中位数和众数》教学设计


    一、情境导入:1、创设情境,体会学习中位数的必要性张老师的学生大学毕业了,他们来到人才招聘大会准备应聘工作。学生甲发现有两家公司很适合自己。(大屏幕出示员工工资表)她应该选择哪家公司呢...
    日期:2015-01-09
  • 北师大版:五年级下册《中位数和众数》教学设计


    一、情境引入1、 课件出示招聘启示:招聘启示本商场由于扩大规模,现招聘工作人员若干,月平均工资1000元,有意者请到我处面谈。新世界商场 2009年5月20日淘气认为月平均工资1000元,待遇...
    日期:2015-01-06
  • 北师大版:五年级下册《中位数和众数》教学设计


    一、创设情境,引发认知冲突同学们你们的父母或邻居有没有找工作的经历,你知道他们在找工作时关注哪些?我的一位朋友李明在求职的过程中就遇到了这方面的问题,我们一起来看一下。师出...
    日期:2015-01-05
  • 北师大版数学第十册:《中位数和众数》教学设计


    教学内容:北师大版小学数学五年级下册第七单元“中位数和众数”。课 题:中位数和众数教材分析:《中位数和众数》是五年级下册第88、89页的内容。本节课是在学生已掌...
    日期:2013-05-03
  • 北师大版五年级下:中位数和众数 教学设计


    教学目标:1.通过对数据的分析,会求中位数与众数,并能根据具体问题解释其实际意义。2.培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并在具体活动中培养学生的探究意识与合作能力。3.感受统计...
    日期:2011-04-07
 
- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源
按版本分语文教案  ☆ 按版本分数学教案
按版本分英语教案  ☆ 按版本分美术教案
按版本分品德教案  ☆ 按版本分信息教案
按版本分音乐教案  ☆ 按版本分科学教案
英语学习
数学学习