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铺地面

数学(按版本检索)

《铺地面》教学设计

  • 北师大版数学第六册:《铺地面》教学设计


    教学内容:北师大版三年级数学下册教材分析:在学习“铺地面”这一节内容之前学生已了解面积的概念,也掌握了正方形、长方形面积的计算,为了引导学生解决生活中的实际问题,进一步发...
    日期:2013-05-03
  • 三年级下册:《铺地面》 教学设计


    〖教学目标〗1.结合解决问题的具体情境,体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。2.掌握面积单位间的换算关系,能利用面积换算,解决一些简单的实际问题。3.初步培养学生的实...
    日期:2011-05-20
  • 《铺地面》 教学设计


    教学目标1、结合解决问题的具体情境,体会面积换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2、认识公顷、平方千米等面积单位。3、能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。教学重点1、认识公顷...
    日期:2011-05-16
  • 北师大版:《铺地面》 教学设计


    教学目标1、结合解决问题的具体情境,体会面积换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2、认识公顷、平方千米等面积单位。3、能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。教学重点...
    日期:2011-05-16
  • 北师版:《铺地面》 教学设计(一)


    〖教学目标〗1.结合解决问题的具体情境,体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。2.掌握面积单位间的换算关系,能利用面积换算,解决一些简单的实际问题。3.初步培养学生的实际操作、分析、比较...
    日期:2011-05-16
  • 《铺地面》 教学设计


    课题:《铺地面》教学内容:一、教学目标1.结合解决问题的具体情境,体会面积换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2.认识公顷、平方千米等面积单位。3.能进行简单的面积换算,解...
    日期:2011-05-12
  • 北师大:第六册《铺地面》教学设计


    教学目标 1、结合解决问题的具体情境,体会面积单位换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2、能进行简单的面积单位之间的换算,解决一些简单的实际问题。教学重点 掌握面积单位间的换算关系。教学...
    日期:2011-01-27
 
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