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三角形分类

数学(按版本检索)

《三角形分类》教学设计

  • 四年级数学下《三角形分类》教学设计


    教学目标:知识与技能:通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角形的特点。过程与方法:在分类中体会分类标准的严密。情感态度与价值观:在三...
    日期:2014-10-15
  • 数学四年级下册:《三角形分类》说课设计


    一、说教材1、教学内容九年义务教育六年制小学数学教科书(北师大版)四年级下册第24至25页的内容及相关练习题。2、教材简析“三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的...
    日期:2013-05-20
  • 北师大版数学第八册:《三角形分类》教学设计


    1、对于教材,我了解了什么?(我真正掌握教材了吗?)“三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分。学生在学习此内容之前,已经学习了三角形的...
    日期:2013-05-03
  • 《三角形分类》教学设计


    教学准备:剪刀教学目标:1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角形的特点。2、在分类中体会分类标准的严密。3、在三角形的分类中感受各类...
    日期:2011-04-29
  • 三角形分类 教学设计


    教学准备:剪刀教学目标:1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角形的特点。2、在分类中体会分类标准的严密。3、在三角形的分类中感受各类三角形之间...
    日期:2011-04-28
  • 北师大版:三角形分类 教学设计


    教学目标:●让每位学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,了解各种类型三角形的特点。●通过观察、比较、归...
    日期:2011-04-28
 
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