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欣赏与设计

数学(按版本检索)

《欣赏与设计》同步练习

  • 北师大版六上《欣赏与设计》练习题


    1、请利用旋转分析下列图案。2、在现实生活中,我们经常见到一些美丽的图案。(1)请用平移、旋轴、轴对称分析各图案的形成过程?_____________________________________(2)哪几个图案可以经过平移得...
    日期:2016-11-17
  • 北师大版数学六年级上《欣赏与设计》同步练习


    1.下面图形是基本图形的在( )里打“√”。2.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。3.你能画出下面美丽的图案吗?试一试。
    日期:2016-09-23
  • 北师大版六年级上册数学《欣赏与设计》同步练习


    1. 以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。再将图形B绕点O将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。2.说出下面的图案分别是由什么基本图形通过怎样的变换得到的。3.用你喜...
    日期:2016-09-22
  • 北师大版数学六上:《欣赏与设计》习题


    班级______姓名______一、填空。1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。2.圆的对称轴有( )条,半圆形的对称轴有( )条。3.在...
    日期:2012-06-11
 
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