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平均数

数学(按版本检索)

《平均数》相关资料

  • 新课标小学数学三年级上册《平均数》说课稿


    说教材:1、教材简析《平均数》是数学义务教育课程标准实验教科书第六册第十单元统计的教学内容。2、求平均数是分析数据的一种重要方法,在日常生活中,特别是在工农业生产中经常...
    日期:2016-08-21
  • 人教版数学三年级下册《平均数》说课稿


    尊敬的各位老师,你们好!今天我要说课的内容是人教版小学数学三年级下册第三单元42—43页的《平均数》,设计本课我遵循三年级学生的认知特点,依据《数学新课程标准》中数...
    日期:2016-08-21
  • 苏教版:三年级下册数学《平均数》说课稿


    一、说教材分析首先我从教材分析说起,“平均数”作为统计学中的一个重要概念从属于“统计与概率”的范畴。它是在学生学会了收集和整理数据的方法,会用条形统计图(...
    日期:2016-03-11
  • 苏教版:三年级数学下册《平均数》评课稿


    平均数是统计中的一个重要概念,是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上,从生活实例出发,让学生充分产生求平均数的需要,进而自主探究平均数的意义,掌握求平均数的基本...
    日期:2016-03-11
  • 小学数学三下:《平均数》说课稿


    尊敬的各位老师,你们好!今天我要说课的内容是人教版小学数学三年级下册第三单元42—43页的《平均数》,设计本课我遵循三年级学生的认知特点,依据《数学新课程标准》中数学...
    日期:2013-05-22
  • 小学数学三下:《统计中的平均数》说课设计


    随着科学技术和数学本身的发展,统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域。大到科学研究,小到学生的日常生活,统计无处不在。《数学课程标准》中也将“统计与概率”...
    日期:2013-05-21
  • 三年级下《统计中的平均数》说课设计


    随着科学技术和数学本身的发展,统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域。大到科学研究,小到学生的日常生活,统计无处不在。《数学课程标准》中也将“统计与概率”安排为一个...
    日期:2011-05-11
 
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