活动目标：1、感知三拍子的节拍特点，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。3、体验合作游戏的快乐。活动准备：1、玩过“小老鼠上灯台”的节奏游...
日期：2016-07-19
活动目标：1. 初步感受乐曲的旋律和结构，在合乐做约翰走路、回头、追逐等动作中学玩音乐游戏《光脚约翰》。2. 能迁移已有经验，尝试用动作创编各种鞋子的造型来玩游戏。3. 在游戏中体验约翰捉鞋时鞋子快速跑鞋柜的紧...
日期：2016-07-19
活动目标：1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作，表现歌曲的趣味性。2.愿意与老师、同伴一起游戏，体验音乐活动的乐趣。活动准备：1.歌曲图谱。2.幼儿园已经掌握歌曲《布丁扭扭舞》第一段。3.道具大勺子两把。活动过程：1....
日期：2016-07-19
活动目标：1．感受乐曲活泼诙谐的风格及特殊的乐句结构，并用动作表现自己对乐曲的感受。2．能按规则进行游戏，体验音乐游戏的快乐。活动准备：《拨弦》音乐VCD一张，小熊、小老鼠手偶各一个。活动过程：一、完整欣赏...
日期：2016-07-19
活动目标：1.使幼儿初步熟悉游戏音乐，能根据音乐的强弱变化来变现相应的动物。2.借助已有的生活经验，创想各种强弱不同动物的动作。活动重点：能区分音乐的强音和弱音活动难点：根据音乐创编动物的动作活动准备：音...
日期：2016-07-19
活动目标：1．感知音的强弱，以丝巾为媒介进行表现。2．在熟悉音乐结构和乐曲主要特点的基础上掌握音乐的强与弱，并进行表演。活动准备：音乐、丝巾活动过程：一、引入课题1．看!老师手里拿的是什么？（丝巾）别小看...
日期：2016-07-19
活动目标：1.乐于参加音乐活动，并体验游戏的快乐。2.能跟随音乐用身体动作打节奏。3.尝试创编小丑的动作，学习合作游戏。活动准备：音乐《泡泡糖》。活动过程：1.复习儿歌《泡泡糖》。2.节奏练习：用简单的肢体动作...
日期：2016-07-19
活动目标：1．学习歌曲《会变的水》，巩固医学以学的简单乐理知识，学习了解3/4拍的节奏特点。2．初步了解水的三态变化。3．通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，，喜欢科学活动。活动准备：已冻好的冰块及冰花、热...
日期：2016-07-19
活动目标：1．借助图片分辨乐句，感知乐句长短，随着音乐做蝴蝶飞的动作，并在句尾表现花的造型。2．感受音乐优美动人的旋律，努力用连贯、优美的肢体动作表达。3．感知动作幅度大小与空间大小的关系，知道根据空间大...
日期：2016-07-19
活动目标：1、欣赏乐曲，能按音乐的旋律变换动作。2、在游戏中，学习辨听音乐的重拍并大胆地做出小田鼠躲闪农夫敲打的不同动作。3、愉快进行游戏，懂得遵守游戏规则。活动准备：CD碟，图谱一份，大锤子一个活动过程：...
日期：2016-07-19
活动目标：1.知识：幼儿认识三角铁、沙锤、响板等打击乐器，知道其敲击方法，感受其发出的声音。2.能力：幼儿能根据音乐变换不同打击节奏，感受打击乐活动带来的乐趣，喜爱表现音乐。3.情感：激发幼儿对打击乐活动的...
日期：2016-07-19
活动目标：1、根据音乐节奏合拍地做游戏动作。2、能用小椅子作为道具创编动作。3、体验、表现律动的情趣，感受活动的快乐。活动准备：1、物质准备：音乐《泼水歌》，幼儿每人一张椅子，排列成圆形。2、经验准备：已有...
日期：2016-07-19
活动目标：1.能够看图，将“大母鸡”的叫声较有节奏地念诵，初步学唱歌曲《大母鸡》，感受歌曲欢快的情绪。2.在老师启发下，较有意识地观察并选择图片和动作尝试记忆歌词。3.能认真听音乐，并愿意参与活动...
日期：2016-07-19
活动目标：1．感受《嬉戏曲》节奏明快、欢快愉悦的风格。2．尝试借助以手部动作为主的表演，随音乐表现情节的变化。3．积极参与活动，体验与同伴合作、游戏的愉快心情。活动准备：1．黑、白标记人手一个。2．图谱一套...
日期：2016-07-19
活动目标：1、用优美、舒缓的歌声演唱歌曲，表达自己对爸爸、妈妈的爱。2、注意倾听同伴的声音，准确的唱准歌词活动准备：幼儿对自己的爸爸妈妈有一定的认识，知道他们的性格特征。活动过程：一、音乐活动小乌鸦爱妈...
日期：2016-07-19
