教学内容六年制小学数学第八册第27页例8。教学目标1．学会正确地计算除数是三位数，商是两位数或商末尾有0的除法，并会用乘法验算。2．在学习中学会认真计算和正确验算，养成良好的学习习惯。教学准备小卡片、投影仪...
日期：2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第26页。教学目标通过计算练习，提高学生对除数是三位数除法的试商能力，并能正确地计算。教学准备小卡片，投影仪，投影片。教学过程（一）揭示课题1、这节课我们一起来复习前面学过的知...
日期：2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第25页例7。教学目标通过例7的学习，学会除数“五人”后，用接近整百数试商，出现初商过小，通过进行调商，并能正确地进行计算。教学准备投影仪、投影片。教学过程（一）复习...
日期：2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第24页例5、例6。教学目标通过对例5、例6的学习，能掌握除数“四舍”后用整百数试商，初商出现过大，需要调商的三位数除法，学会正确地进行计算。教学准备投影仪、投影片、黑...
日期：2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第23页例3、例4。教学目标1．通过对例3、例4的学习，能掌握除数是三位数笔算除法的算理和商的定位方法。2．会正确计算用整百数除的笔算。教学准备投影仪、投影片。教学过程（一）复习1．...
日期：2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第22一23页例1、例2。教学目标1．通过对例1、例2的学习，能掌握除数是整百数的口算方法。2．通过练习，能准确熟练地进行整百数的口算。3．本节课的重点是：培养学生思维的敏捷性、灵活性...
日期：2013-05-29
教学内容：教材P21复习（二）教学目标：进一步掌握乘法运算定律，会根据不同算式的特征，正确灵活、合理选择运算定律进行简算，提高应用乘法运算定律进行简便计算的能力。教学过程：（一） 明确目标。出示上节课总结...
日期：2013-05-29
教学内容：教材P20复习（一）教学目标：1、 进一步掌握乘数是整百数的乘法口算方法，能比较熟练的进行口算。2、 进一步掌握乘数是三位数的 乘法计算法则和被乘数、乘数中间、末尾有0的乘法的简便算法，并能正确进行计...
日期：2013-05-29
教学内容；教材P19练习五教学目标：进一步掌握乘法的运算定律，会根据题目的特征，灵活的运用乘法运算定律进行简算，提高学生应用乘法定律进行简便计算的能力。教学过程：（一）口算训练课本第1题。学生独立完成后校...
日期：2013-05-29
教学内容教材P15练习四教学目标1、 通过练习，使学生进一步掌握简便计算的方法，并能根据数的特征灵活的运用乘法交换律和结合律进行计算。2、 通过简便计算的推理过程，提高学会应用公式进行简算的能力。教学过程：（...
日期：2013-05-29
教学内容 教材P14例4 教学目标 1、 根据算式中数的特征，灵活的运用乘法交换律和结合律进行简便计算。 2、 培养学生初步逻辑思维能力。 教学过程： （一）复习准备 1、 填空：25×（ ）=100 125×（ ）=10...
日期：2013-05-29
教学内容：教材P11-13例2、3教学目标：1、 理解、掌握乘法结合律（用字母表示）2、 学会运用乘法结合律和交换律进行简便计算。教学过程：（一） 定律教学1、 感知乘法结合律。出示：求3、25和4的积。学生审题后口答算...
日期：2013-05-29
教学内容： 教材P11例1 教学目标： 1、 理解掌握乘法交换律（用字母表示）会运用这个定律，使一些计算简便。 2、 培养学生的抽象概括能力。 教学过程： （一）口算 30×400 6×900 480×70 400×...
日期：2013-05-29
教学内容教材P8-9教学目标1、理解、掌握乘数是三位数的估算方法。初步学会估算，并能应用估算判断积是否错误。2、培养学生应用估算等手段进行计算检查的习惯。教学过程（一）复习准备1、用“四舍五入”法省...
日期：2013-05-29
教学内容教材P7-8练习三教学目标：1、 进一步提高乘数是三位数乘法的计算能力。2、 结合应用题教学，对学生进行革命传统教育。教学过程（一）口算83×20 12×700 785×0 600×900 758+124×...
日期：2013-05-29
