每当走在美丽的校道，看到个别不懂事的孩子把零食袋散落地面，处女座的我就更加不舒服了，就算那个孩子我不认识，我也要“多管闲事”地批评教育一下，并提醒他捡起。如果是自己班的，有这种行为的话，更是...
日期：2016-04-06
一、整队报告。中队长：“各小队报告人数。”中队长：第一小队——第二小队——小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队12人，实到12人，报告完毕。”中队长...
日期：2016-04-06
班级的管理方式多种多样，可谓是“仁者见仁，智者见智”。在班主任工作中，说说我与孩子在一起的种种细节，这些细节很琐碎，很平淡。爱为先。一切为了孩子，为了孩子一切。班主任用爱心去温暖和宽容学生。...
日期：2016-04-05
刚开学，接到一个新的班级。据说这是个学生特别聪明活泼的班级，接触开始我与学生都相当愉快，但是逐渐我发现了班级存在的问题。班级为寄宿班，学生在一起时间比较长，人数也较多，学生表面都一个个相处愉快，其实不...
日期：2016-04-05
清明节是我们中华民族缅怀先人，寄托哀思的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，进一步加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统的教育，我们班开展了“清明祭英烈...
日期：2016-04-05
新的一个学期开始了，在过去的一个学期里，我们班级一直在不停的进步，取得了一定的成绩，同时，许多同学的成绩都有了不同程度的提高。希望能够在新的学期里学生的德、智、体、美都能够得到更的提高。下面就是我班新...
日期：2016-04-01
各位领导、各位老师：大家好！学校领导要我来和大家做经验交流，真的感到很惭愧。其实在座的各位班主任都是经验丰富的能手，我在这里就班门弄斧说说我在当班主任的点滴感受吧。一、 无规矩不成方圆——对学...
日期：2016-04-01
为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书兴趣，培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，让班级洋溢着书香气息，让书香浸润同学心灵，特制...
日期：2016-04-01
1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才。以一种包容的、真心欣赏的、充满爱、充满理解、充满尊重、充满信任的心态引导孩子成长。2、“教之道，贵以专”，教育孩子注重生活的方方面面，要认...
日期：2016-04-01
成长足迹五件事：一：蔡老师从不打骂我们，有一次，教鞭快落下时，被石板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂，吃蜂蜜；四：蔡老师教我们读诗，背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师。（...
日期：2015-12-23
1.单位里年轻班主任居多，办公室里每天学生进进出出，来找老师评理的，解决纠纷的，告状的，络绎不绝。有的班主任大部分精力被班级和学生琐事缠身，每天备课的时间的都很紧张，更无暇研究教育教学了。2.我从大学毕业...
日期：2015-11-10
一、依靠学生家长。家长是学生的第一任教师，家长对学生的性格、特点、优势以及不足掌握和把握的最为准确，所以班主任在教育和管理学生的过程中，要充分发挥家长的作用，让家长这个最可靠的力量参与到班级管理之中，...
日期：2015-11-10
在日常班务工作中，班主任常常碰到一些棘手的偶发事件。对各违纪偶发事件，如不引起高度重视，或得不到及时处理，对班级管理和学生的教育都不利。一、不能有“偏见”学生中相当数量的违纪偶发事件发生在后...
日期：2015-11-05
前不久，有位老师问我：“对学生凶还是不凶呢？”确实，这是一个困扰与矛盾，曾经也让我苦苦思索，今天来探讨一下班级管理中的严和爱。1.勿庸置疑，热爱学生、关心学生是作为教师必须具备的前提，如果能够...
日期：2015-11-05
一、在教学关系上，表现为：引导与帮助由于在课改中教师角色转换，所以教师的教学行为也在变化，我们认为，在教学关上，师生互动中的教学行为应主要表现为：引导与帮助。用“引导”与“帮助”的...
日期：2015-11-05
