搜索:
  • 学校教学管理制度

    一、各科教师岗位职责第一章 语文教师第一条 熟练掌握并理解《语文课程标准》,制订学期教学计划,安排好教学进度。第二条 适时地、针对性地组织学生开展语文实践活动,提高学生的创新和实践能力。第三条 加强语言文...
    日期:2009-08-31

  • 学校德育管理制度

    一 班主任岗位职责:班级是学生进行教育,教学的基本组织形式,班主任是班级的组织者和管理者。具体领导班级的工作,其主要职责如下:1、负责做好学生的思想品德教育工作,教育学生自觉遵守《小学生守则》、《中小学...
    日期:2009-08-31

  • 学校行政管理制度

    一 行政岗位职责第一章 校长职责第一条 全面主持学校行政工作。主持召开行政会、校务会、教职工会等各类会议。第二条 坚持社会主义办学方向,坚持实施素质教育,确定办学目标,更新办学观念,提高办学水平。第三条 执...
    日期:2009-08-31

  • 春季学期学校工作计划

    一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真学习宣传、贯彻落实《义务教育法》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》和全县学校教育工作会议精神,根...
    日期:2009-08-31

  • 秋季学期学校工作计划

    一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,落实全县学校教育工作会议精神,以全新的理念和视角理性审视现实、设计未来,秉承“为孩...
    日期:2009-08-31

  • 年度学校工作思路

    一、发展现状与问题(一)初展成效我校是在县委、县政府的高度重视和关怀下创办起来的崭新学校,它凝聚了各级领导和社会各界的殷切期望和诸多心血。这才使这所新办校能站在较高的起点上,以较短的时间内步入较快的发...
    日期:2009-08-31

  • 秋季学期学校工作总结

    春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,它总让人倍感欣慰。回顾短短几个月的艰辛创业,我们把握机遇,上下一心,脚踏实地,不懈进取,以智慧和汗水奏响了起始学期流光溢彩、硕果累累的第一串音符;我...
    日期:2009-08-31

  • 学校五年发展规划

    一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,深入开展保持共产党员先进性教育活动,牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻落...
    日期:2009-08-31

  • 春季学期学校工作计划

    一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教...
    日期:2009-08-31

  • 小学2005年秋季学期学校工作总结

    春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,它总让人倍感欣慰。回顾短短几个月的艰辛创业,我们把握机遇,上下一心,脚踏实地,不懈进取,以智慧和汗水奏响了起始学期流光溢彩、硕果累累的第一串音符;我...
    日期:2009-08-31

  • 2005年秋季学校工作计划|发展规划

    一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深入开展保持共产党员先进性教育活动,牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国...
    日期:2009-08-31

  • 学校管理

    第一篇 行政管理制度一 行政岗位职责第一章 校长职责第一条 全面主持学校行政工作。主持召开行政会、校务会、教职工会等各类会议。第二条 坚持社会主义办学方向,坚持实施素质教育,确定办学目标,更新办学观念,提高...
    日期:2009-08-31

  • 《体育课程标准》与体育教师观念

    《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”《全...
    日期:2009-01-10

  • 把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口

    全国学校体育工作会议于2006年12月23日在北京隆重召开,会议向全社会发出了全面加强学校体育工作的动员令,提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,这充分体现出党中央、国务院对广大...
    日期:2008-11-13

  • 小学教师在信息技术与课程整合的能力与能力培养

    在小学信息技术与课程整合中教师的能力与能力培养山东省枣庄市市中区实验小学 马世炎在小学新课程的实施过程中,小学信息技术与课程整合对新课程标准的作用和意义是巨大的,但信息技术与课程整合的实施和质量的保准却...
    日期:2008-10-18

共 1395 记录 / 93 页 现在是 93 页 首页  上一页  下一页  末页  
英语学习
数学学习
精品专题
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com