彩色的鸭子

　　阅读：彩色的鸭子

　　活动目标：

　　1、学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好愿望。

　　2、根据母鸭的美好梦想，尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭子。

　　3、感受母鸭的美好梦想，体验阅读的快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿人手一本画册，实物投影仪一台。

　　2、音乐《母鸭带小鸭》。

　　3、 活动前，每个小朋友用记号笔勾线画一只鸭子在纸上，蜡笔人手一盒。

　　活动过程：

　　1、出示幼儿用书，引起幼儿阅读的兴趣。

　　2、幼儿自由阅读图书。

　　（1） 幼儿轻声地讲述画面内容，然后请几位幼儿讲讲画面内容。

　　3、教师利用实物投影仪放大幼儿用书，引导幼儿有序地观看画面，并听教师完整地讲述故事。

　　4、通过提问，帮助幼儿进一步理解故事的内容，重点感受母鸭的 美好梦想。

　　（1） 母鸭有什么愿望？

　　（2） 怎样才能生出彩色的蛋和彩色的鸭子呢？

　　（3） 最后，母鸭的愿望实现了吗？你想让母鸭的梦想成真吗？

　　（4） 你知道为什么母鸭的愿望能实现吗？

　　教师采用放慢速度、等待以及动作提示等方式，带领幼儿讲述图画内容。

　　5、 尝试涂色活动，启发幼儿将黑白的画面变成彩色的画面。

　　（1） 教师：假如你有一只小鸭子，你想给小鸭子变成什么颜色？

　　（2） 幼儿人手一张图片，进行涂色装饰活动。

　　6、展示幼儿的彩色鸭子，对均匀涂色、色彩鲜艳的作品进行表扬。

　　7、音乐游戏“母鸭带小鸭”。