老师,我也来试试吧。

2008-10-22  | 老师 漱口 咕噜 

  老师,我也来试试!

  WENDY是我们班一个非常聪明的女孩,模仿能力极强。

  那天我吃完了早餐,到盥洗室漱口。跟大多数的成年人一样,我习惯将两手一合拢,接点水,然后“咕噜咕噜”漱几下完毕。完了我还对着镜子臭美地欣赏了一下自己,这一看可不得了,从镜子里我发现WENDY正站在我的后面,瞪着她的大眼睛看着我,眼里透露出的尽是好奇。发现我看着她,她很有兴致走过来,将她的两只小手拿出来,捧在一起,然后笑眯眯地看着我说:“老师,我也来试试吧!”我简直无言以对,马上意识到事情的严重性,赶快引导她:“不!小朋友漱口不是这样的。老师教你!”然后迅速拿来两个杯子,手把手地教WENDY怎么样漱口……

  虽然这仅仅是一件小事,而事后也没有发现WENDY有什么异常或不良的行为。但实在值得我深思。人家都说“孩子是父母的影子”,但其实作为一名教师,我们天天跟孩子们在一起,我们在传授给孩子知识的同时,是不是也会在无形之中将自己的一些不好的行为习惯也传授给了我们的孩子呢?我们会不会也在孩子身上找到了自己的影子呢?从那一刻起,我就告诫自己,一定要严格规范自己的行为,用自己一切良好的思想和行为去影响孩子,让他们身心健康和谐地发展!

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《老师,我也来试试吧。》摘要:赏了一下自己,这一看可不得了,从镜子里我发现WENDY正站在我的后面,瞪着她的大眼睛看着我,眼里透露出的尽是好奇。发现我看着她,她很有兴致走过来,将她的两只小手拿出来,捧在一起,然后笑眯眯地看着我说:“老...
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