小学语文六年级上册：第六单元测验卷

　　第一部分：基础知识积累与运用（35分）

　　一、 我会拼，我会写。（6分）

　　bào fā　　 xí jī　　 tóng bāo　 zàn tíng　 shān hóng　　 yí zhí

　　(　　　 ) (　　　 ) (　　　　 ) (　　　　 ) (　　　　 ) (　　　 )

　　二、 给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

　　给予（jǐ gěi）间隔（jiān jiàn）猛涨（zhǎng zhàng）跨越（kuā kuà）

　　三、 比一比，再组词。（5分）

　　凋（　　 ） 湾（　　 ） 彼（　　 ） 君（　　 ） 裤（　　 ）

　　调（　　 ） 弯（　　 ） 披（　　 ） 群（　　 ） 库（　　 ）

　　四、 把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。（4分）

　　理所（　　 ） （　　 ）同胞 突（　 ）其（　 ） （　 ）不（　 ）睛

　　恍然（　　 ） 饶有（　　 ） 平（　 ）无（　 ） （　 ）息（　 ）神

　　五、 给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”。（4分）

　　协调有序：①次第　　 ②在正式内容之前的　　 ③古代的学校

　　关切：　 ①紧急　　 ②贴切　　　　　　　　 ③切实、实在

　　空旷：　 ①空阔　　 ②心境阔大　　　　　　 ③荒废、耽搁

　　天际：　 ①时候　　 ②交界或靠边的地方　　 ③彼此之间

　　六、 加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体。（3分）

　　1、一个（　　　　　 ）男孩在他的（　　　　　 ）新车旁走来走去。

　　2、卡罗纳失去了母亲，大家要（　　　　　　 ）对待他。

　　七、 我能根据句子的意思选择关联词语填空。（4分）

　　因为......所以......　　　　 虽然......但是......

　　唯有......才能......　　　　 如果......才......

　　1、（　　 ）没有亲缘关系，大约在十万人里（　　　 ）有可能找到一个适合骨髓的人。

　　2、李老师（　　 ）身体不好，（　　　 ）一直坚持给我们上课。

　　3、（　　　 ）骨髓移植，（　　　 ）使这朵生命之花绽放。

　　4、（　　　 ）小刚把地址写错了，（　　　 ）我没收到他的信。

　　八、 学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。（5+2分）

　　我还知道这首诗的作者是　　　　 代诗人　　　　　　 。这首诗表达了诗人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的感情。

　　第二部分：阅读积累与运用（35分）

　　一、 阅读《搭石》片段，回答问题。（19分）

　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。(　　 )别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴(qiǎn qiān)责这里的人懒惰。上了点年岁的人(　　　 )怎样急着赶路，(　　　 )发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭石，再在上边踏上几个来回，直到满意了，才肯离去。