美术:巧手剪秋天 教学设计

2011-08-09  | 秋天 教学 设计 

  一、本课活动目标要求

  1.情感与态度

  通过图片,感受秋天的美,培养学生热爱大自然。在动手做、送礼物中发展学生对自然科学的爱好。关爱他人的亲情、友情。

  2.行为与习惯

  增强学生保护自然生态环境的行为意识,乐于参加各种科技活动和理论活动。

  3.认识自然界常见的植物,了解它们的叶形、花朵、果实和种子;学习一些简单的叶子画、果皮画、种子画、花瓣画等制作方法,在小制作活动和送礼物活动中培养动手动脑能力。

  4.过程与方法

  在各种小制作过程中培养学生丰富的想象力和发明力,尝试用多种方法来进行制作。

  二、活动准备

  1.制作多媒体课件《秋景图》《雕刻图》

  2.课前布置学生收集小制作的原料,如:秋叶、花瓣、种子、苹果等;准备好剪刀、小刀、胶水、透明胶等制作工具。

  三、活动过程

  活动(一)找秋天

  1.出示图片,学生谈看后的感受?

  2.学生交流在哪里找到的秋天。

  3.教师展示秋姑娘寄给的礼物。

  4.学生展示自己带来的材料。

  活动(二)我来鈥溌兑皇肘

  1.学生欣赏雕刻图片和实物及作品展示。

  2.学生制作作品。

  活动(三)送礼物

  1.学生将作品送给秋天。

  2.学生将作品送给亲朋好友。

  3.教师总结。

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《美术:巧手剪秋天 教学设计》摘要:方法,在小制作活动和送礼物活动中培养动手动脑能力。 4.过程与方法 在各种小制作过程中培养学生丰富的想象力和发明力,尝试用多种方法来进行制作。 二、活动准备 1.制作多媒体课件《秋景图》《雕刻图》 2.课前布置...
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