人美版美术《巧用纸餐具》 教学设计
教学内容与目标:
1、尝试使用各种废旧材质进行《巧用纸餐具》造型。
2、创新精神、集体合作精神、德育等。巧用纸餐具
(人美版美术教案)教学重点与难点:
重点:根据不同材质形态,使用多种手段进行新的《巧用纸餐具》造型表现;
难点:对于不同材质形态的联想迁移。巧用纸餐具
教学准备
饮料瓶、纸杯、吸管等。
教学过程
1、 游戏:老师与学生一起进行鈥溎越罴弊溻澋挠蜗贰
用剪刀将纸杯、纸盘、纸饭盒等一次性纸餐具或横或竖地剪开,然后随意组合,看一看,谁能马上联想到更多的东西。
比如教师手拿饭盒一张一合
《人美版美术“巧用纸餐具” 教学设计》摘要:不同材质形态的联想迁移。巧用纸餐具 教学准备 饮料瓶、纸杯、吸管等。 教学过程 1、 游戏:老师与学生一起进行脑筋急转弯的游戏。 用剪刀将纸杯、纸盘、纸饭盒等一次性纸餐具或横或竖地剪开,然后随意组合,看一看...
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