第二课时

　　一、谈话导入

　　通过上节课的学习，你还记得课文讲了一件什么事情吗？相机板书：谈迁 《国榷》。

　　那你们知道谈迁的信念到底是什么呢？老师建议大家快速默读课文，想一想。

　　二、精读感悟

　　1.谁知道了谈迁的信念是什么？相机出示：立志要编写一部翔实可信的明史。 是吗？那你知道翔实可信的明史是怎样的？这样的著作才更有价值，才更可以流传千古，这也正是谈迁的信念。

　　2.感受心血所在。

　　为了编写出一部翔实可信的明史，为了实现自己这个伟大的志向，谈迁可谓历经磨难，还遭受了难以想象的厄运。那他到底遭受了怎样的厄运呢？他又是怎样面对的呢？请大家认真读读课文的第一、二段，想一想。

　　谁来说？出示句子。那鈥溦獠空涔蟮氖楦宕哟讼侣洳幻鳎�意味着什么呢？鈥澇鍪揪渥逾��20多年的心血鈥︹�︹�澞愦幽睦锟闯稣獠俊豆�榷》是凝聚着谈迁20多年的心血呢？请大家联系上文想想。

　　①谁来说？出示句子。你特别是从哪里看出来他的心血？鈥溗拇�借书抄写鈥澏嗖蝗菀籽剑』勾幽睦锟闯鏊�的不容易？鈥溡话俣嗬锫贰ｂ�澦�竟然带着干粮走了一百多里路，你觉得他到底是为了什么呢？还为了什么？小结：由于家境贫寒，谈迁比别人付出了更多的艰辛和努力，但尽管如此，他仍然没有放弃自己的信念。谁能把这两句话读好？听出来了，这部《国榷》的确凝聚着谈迁的心血。

　　②你还从哪里看出这是他的心血所凝结而成的？出示句子：鈥溇�过鈥︹�︹�澊蠹沂欠穹⑾至耍�在这句话里有这些数字（点红）。透过这些数字，你能体会到些什么，再读读。（不懈努力；编的是翔实可信的明史；年纪大了，奋斗了二十多年，怎能不老；可真是名副其实的鸿篇巨制了。）

　　20多年的困难艰辛数不胜数，但值得欣慰的是可以流传千古的鸿篇巨制也终于完成了，这篇巨制可是凝聚了谈迁大半生的心血呀！板书：半生心血成巨制。真是功夫不负有心人哪！伴随着他二十多年的信念也终于有了回报。此时此刻，谈迁的心中会怎样想？这是多么令人欢欣鼓舞的事情，连我们都不禁为谈迁感到自豪。指导朗读。

　　3.体会从头再来。

　　①面对这部鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦是可想而知的，从大家的朗读声中我也感受到了。可是人有旦夕祸福，天有不测风云。可是，这部珍贵的《国榷》书稿竟然被小偷偷走了，这二十多年的心血在板书：一夕之间化乌有。怎么不令人痛心啊！

　　②出示句子：20多年的心血鈥︹�λ�来读？读着这些文字，谁能体会谈迁此时此刻的心情？谁能读出你的感受？个别读。面对着这致命的打击，面对着这难以想象的厄运，怎能不苦痛，怎能不流泪？谁还想读？这样的打击实在是太惨重了！配乐齐读。