多管齐下狠抓德育 齐抓共管提高素质
一、德育工作要与教学工作相结合,做到鈥溄淌橛蒜潯
德育工作应贯穿整个教学工作的全过程,这对于青少年学生来说尤显重要,因为这是他们接受学校德育的主要途径。
1.重视德育理论课的直接灌输,强调理论联系实际。学校应抓住德育理论课这个德育工作的主渠道、主阵地不放,充分发挥它的重要功能。学校应配备水平高、经验足的专业教师担任德育理论课程的授课或辅导任务。在系统讲授德育理论的基础上,坚持理论联系实际的原则,将德育理论与现实生活、与学生的思想实际紧密联系,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,有的放矢地解决学生思想上存在的困惑和一些深层次上的问题,使他们能灵活地运用马克思主义的立尝观点和方法,对各种令人眼花缭乱的现象进行观察和分析,得出正确结论,提高对美丑的辨别能力,而不至目迷五色、良莠不分,成为各种错误思潮的俘虏。
2.将德育工作渗透在相关学科的教学中。其他专业教师不应把德育工作看成单纯是政工干部、班主任的事,只顾鈥溄淌殁澏免溣蒜澯谝慌裕Π蜒牡掠ぷ骺闯墒亲约旱姆菽谑拢妹媸诳巍⒏ǖ伎紊弦磺锌梢岳玫氖被醚苯踊蚣浣拥亟邮芤恍┧枷肷系慕逃ㄒ抵逗徒彩谟氲掠ぷ饔谢岷掀鹄础N难Э巍⒗房危踔晾砉ぱЭ频目翁枚伎梢猿晌掠ぷ鞯暮贸∷
二、德育工作要与管理工作相结合,做到鈥湽芾碛蒜潯
对学生的管理过程也是对学生进行政治思想、道德品质教育的过程,管理的最终目的是将对学生外在的约束转化为其内在的行为习惯,从而提高学生的思想道德素质。为使德育工作与管理工作有效结合,保证管理质量,提高德育效果,在管理工作中要积极提倡鈥溛袷碘潯⑩湸葱骡澗瘛
1.责任落实。为使管理工作正常化、制度化,学校应配备一套既有很强的管理能力又有一定思想政治工作经验的强有力的领导班子,明确其岗位职责,专门负责督促、指导、检查,同时联合党、政、工、学生会、青年团,多头齐抓共管,还应积极发动学生力量,使其实行鈥溩晕夜芾礅潱佣锏阶晕以际U庋有3さ窖刹浚悴阌新涫担巳擞性鹑危纬晒芾硗纭
2.制度落实。要针对学生的具体情况制定严格的管理制度,如《学生一日行为规范》等,针对学生的行为纳入管理规范,从组织上、纪律上、制度上保证学校工作的正常运转,将从严治校具体化、规范化,让学生明白到底什么是该做的,什么是不该做的。
3.奖惩落实。这是管理工作中非常重要的一环。对学生中出现的问题,应及时予以处理,而且在不同阶段应使用不同的思想政治工作手段去处理,情节严重的应对照有关规定予以行政处分,决不姑息迁就。对消极落后甚至反动的思想行为要坚决予以抵制抨击,压邪气,树正气,使校风纯净严明。但在处理工作中,我们必须注意:一要重鈥湷扳澕赦溨秃筲潱S泄亓斓加I钊胙械鞑檠芯浚⒅牛阑嘉慈唬灾⑾乱刮侍馊砘⑾鹪诿妊孔刺霾荒芏晕侍馓沃⑺称渥匀唬淠鸪纱蠡迹溨秃筲澏恚蒜溚鲅虿估吴潱凳粝虏撸欢剽準璧尖澕赦湺氯潱源嬖谖侍獾难Χ嗉邮璧肌⒁肌⒗迹郧椋岳恚俳渌枷胂蚧矫孀屑刹晃矢矗蝗ソ饪侍獾闹⒔幔匝?睢⒋Ψ郑庵置つ库湺氯澋淖龇ǎ伪瓴恢伪荆ご艘酝厥光湸ㄛ斩b潱蝗且剽溂だ澕赦溊姆b潱し⒐睦蠼髁⒄返姆芏纺勘辏⑼üだ疲寡韵冉湫臀裱巳苏雀嫌牛旎蛏系姆瘴В1硌锵冉胙镎荒芏苑噶舜砦笱晃兜嘏馈⒅冈穑眉馊竦难源谴焐似渥宰鹦模绱硕ɑ嵋⒀牡执ァ⒍粤⑶樾鳎焕诟飨罟ぷ鞯目埂
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