人教新课标品德五年级上：《诚信是金》教案
教学目标：
1、结合生活中的具体事例和儿童的生活经验，理解诚实守信的重要意义，懂得鈥溔宋扌挪涣⑩�澋牡览怼�
2、知道诚实守信是中华的传统美德。
教学重、难点：
通过本课的学习感受诚实是立身之本，理解鈥溔宋扌挪涣⑩�潱斫獬鲜翟诖舜κ轮械淖饔茫币彩寡鲜兜匠鲜凳匦攀侵谢拇趁赖隆�
教学准备：
1，收集古今中外有关诚信的经典事例。
2、把第八页的故事讲给周围的人听，完成调查问卷，了解人们对诚信的看法。
3、利用收集媒体中的相关报道，回忆自己的生活经历，调查周围人的方式，了解有关不诚不信害人害己的事例。
教学时数：3课时
教学过程：
第一课时
一、谈话引入新课
从前面的学习中我们了解到了什么是鈥湷镶�潱裁词氢�溞赔�潱裉煳颐墙绦刺教肘�湷闲赔�澱庖换疤狻�
二、分组讨论，续编故事。
1、课件出示第八页故事情节。
2、分组讨论：（1）那个扔掉诚信的青年人可能回成为什么样的人？
（2）想象一个不讲诚信的人在待人处事上会是什么样？这样下去其结果会是什么样？
3、小组合作，用表演的形式把故事续演出来。
三、交流收集，了解人们对诚信的看法
交流课前调查的情况和问卷统计结果，看看划去鈥湷闲赔�澋娜苏级啻蟮谋壤茄≡穸舫闲诺睦碛墒鞘裁矗徊辉敢舛舫闲诺娜苏级啻蟊壤堑睦碛墒鞘裁础�
四、学习第九页的案例，体会鈥溔宋扌挪涣⑩�澋暮�
1、课件出示第九页的案例。
2、讨论：
（1）仅仅是三次逃票的记录使他失去了（工作的机会），这些公司为什么把诚信看的这么重要？
（2）在我们生活中，人们有时常常在不经意中失去了诚信，然而当诚信被丢掉时，同时也失去了什么呢？
3、小结
是啊，正如同学们所说的一样，人如果丢掉了诚信，即使有着聪明的大脑，出众的才学，也会因为不被社会承认，他的才学机敏无法展现，金钱荣誉无法获得，可见诚信是人立足与社会的根本，正如孔子所说的（出示孔子的话）鈥斺�斎宋扌挪涣ⅰ�
五、作业
通过收集媒体中的相关报道，回忆自己的生活经历，调查周围人的方式，了解有关不诚不信害人害己的事例。
第二课时
一、谈话引入
诚信是看不见、摸不着，然而在我们的生活中无处不在。假如失去诚信，最终受到伤害的会是谁呢？让我们在生活中调查，用事实来说话。
二、鈥溂偃缑挥谐闲赔�澖涣骰�
1、孩子们展示自己课前收集、调查到的事例。
2、师补充一些视频新闻资料：安徽省阜阳市不合格奶粉带来的危害
3、引导学生看书中第10页和11页的插图，结合交流的资料谈谈自己的看法或感受。
三、分组讨论、思考
| 相关文章： | ◇ 诚信最重要 | ◇ 《去年的树》课堂实录与研讨（香港） |
| ◇ 企业家 | ◇ 花子昕——诚信——读《弟子规》有感 |
