ÉϺ£½ÌÅ£½òÓ¢Óï1A£ºUnit5 FruitµÚËÄ¿Îʱ
¡¡¡¡Teaching contents:Let’s play( page 25)
¡¡¡¡Teaching aims:
¡¡¡¡1.֪ʶĿ±ê£ºUsing pronouns to particular things:It is a pear.
¡¡¡¡Using Wh-questions to ask:What is it?
¡¡¡¡2.ÄÜÁ¦Ä¿±ê£ºFree talk.
¡¡¡¡3.Çé¸ÐÄ¿±ê£ºÅàÑøѧÉú¶®Àñò£¬ÓѺÃÏà´¦µÄºÃÏ°¹ß¡£
¡¡¡¡Difficult and key points:ÔÚÉú»îÖлáʵ¼ÊÔËÓÃËùѧ¾äÐÍ¡£
¡¡¡¡Teaching aids:a picture of shop,some real fruit,tape.
¡¡¡¡Teaching procedure:
¡¡¡¡½Ìѧ²½Öè |
¡¡¡¡·½·¨ÓëÊֶΠ|
¡¡¡¡²¹³äÓëÐÞ¸Ä | |||
¡¡¡¡Warming-up |
¡¡¡¡1.Sing a song ¡¡¡¡2.Say a rhyme |
¡¡¡¡Ê¹Ñ§ÉúѸËÙµ÷ÕûÐÄ̬£¬½øÈëѧϰ״̬ | |||
¡¡¡¡Revision |
¡¡¡¡1.Say some sentences about fruit. ¡¡¡¡2.Read the words one by one. |
¡¡¡¡°ïÖúѧÉú¸´Ï°Ëùѧµ¥´Ê£¬²¢ÎªÐÂÊÚ×÷×¼±¸¡£ | |||
¡¡¡¡Presentation |
¡¡¡¡Ò»Learn to say :It is an apple. ¡¡¡¡1. play a guessing-game:It is an apple. ¡¡¡¡2.Say£ºIt is£¬It is£¬It is an apple. ¡¡¡¡3.Practice this word:It is,It is,It is a….. ¡¡¡¡¶þ£®Learn to say:What is this? ¡¡¡¡1.Who can be a teacher?Who can ask? ¡¡¡¡2.Say:What,What,What is this? ¡¡¡¡3.Ask and answer.(T---S,boys---girls,divide groups) |
¡¡¡¡Í¨¹ýÓÎÏ·Òý³öоäÐÍ£¬Ñ§ÉúÐËȤ½Ï¸ß£¬¹ý¶ÈÒ²½Ï×ÔÈ»¡£ ¡¡¡¡²ÉÓÃÓнÚ×àµÄ¶Á·¨£¬Ñ§ÉúѧµÃºÜ¿ì¡£ ¡¡¡¡Í¨¹ý·´¸´²ÙÁ·£¬Ñ§ÉúÄÜ»ù±¾ÕÆÎÕ¡£ | |||
¡¡¡¡Consolidation |
¡¡¡¡1.Play a game:Taste it, what is this? It is a… ¡¡¡¡2.Take out the bags: ask and answer. |
¡¡¡¡Í¨¹ý³¢Ë®¹ûµÄÓÎÏ·£¬Ñ§ÉúµÄÐËȤµÃµ½½øÒ»²½¼¤·¢£¬±¾ÌÿÎÒ²´ïµ½Á˸߳±£¬ËùѧÄÚÈÝÒ²µÃµ½Á˹®¹Ì¡£ | |||
¡¡¡¡¿ÎºóËæ±Ê |
¡¡¡¡³É¹¦Óë¾Ñé |
¡¡¡¡°åÊéÉè¼Æ |
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¡¡¡¡Ë¼¿¼Óë¶Ô²ß | |||||
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Å£½òСѧӢÓï1A¡¡Unit¡¡5¡¡Fruit½Ì°¸ | ¡ó Å£½òСѧӢÓï6B Unit 1£¨µÚËÄ¿Îʱ£© |
¡ó Å£½òÓ¢Óï4B Unit 5 Review and check | ¡ó Å£½òСѧӢÓï6B Unit 1£¨µÚÒ»¿Îʱ£© |