苏教版小学美术:《迷人的动画片》教案

2012-05-08  | 动画 动画片 投影片 

  教学目标

  1. 指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。

  2. 在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。

  3. 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。

  课时 1-2课时

  教学实施

  一、 课前准备

  1.教师课前应了解动画片的种类,动画片的制作过程,动画片艺术表现的主要特征。

  2.教师收集国内外各种动画片的图片资料,也可以收集幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,以供学生欣赏用。

  3.课前也可预先要求学生,收集一些动画片的图片资料,供上课时讨论,欣赏用。

  二、课堂教学

  1. 引导阶段

  教师把收集到的国内外各种动画片的图片资料展示给学生欣赏,也可利用幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,播放给学生观看,以便引起学生们的兴趣。

  也可以分成几个小组,让学生们把自己收集得来的各种动画片的图片资料,互相交流,欣赏。

  2. 发展阶段

  教师可选择一些学生所熟悉的和所喜爱的动画片,说说这些动画片表现的内容和艺术特点。

  让学生归纳一下,动画片有那些类型,以及动画片要经过那些工序才能完成。

  三、课后拓展

  1. 让学生调查一下,班级中有多少人喜爱在国动画片,有多少人喜爱外国动画片。说说明理由。

  2. 临摹或试着自己创作一个动画形象。

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《苏教版小学美术:“迷人的动画片”教案》摘要:外各种动画片的图片资料,也可以收集幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,以供学生欣赏用。 3.课前也可预先要求学生,收集一些动画片的图片资料,供上课时讨论,欣赏用。 二、课堂教学 1. 引导阶...
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