苏教版小学美术第七册:12《十二生肖》教案
(一)综合分析
用剪纸的方法,有主题地来表现十二生肖。使学生所学的技巧和方法能得以巩固和熟练应用。设计时,要求先画后剪,或拓展到纸版画印出来。注重表现出学生心中的十二生肖的形象特征。了解十二生肖的文化内涵。学生通过画、剪、印等多种手段表现十二生肖,从而培养起学生创造和审美能力。体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。
(二)教学目标
I.学生通过画、剪,印的手段,学会用多种方法表现十二生肖。培
养学生的创造和*作能力。
2.了解掌握有关十鈥敹さ娜宋闹叮曰竦枚悦朗醯某志眯巳ぁ
3.巩固学过的技能技巧,丰富视觉和触觉的审美经验。
(一)课前准备
I.课前请学生收集有关寸二生 肖的传说、故事及剪纸作品。
2.收集各种有关十二生肖的作 品,如剪纸、纸版画等。
3.准备各种制作工具和材料。
(二)设计方案
方案:
提问
教师及时提出问题,止学生组 织讨论:1.十二生肖有哪些动物?
2.十二生肖各有哪些本领?各自的特征是什么?
讨论
学生围绕这两个问题,分组组织材料,进行合作讨论,然后由各小组推荐代表对十二生肖的最大的特征进行辩论。
欣赏、评述
教师展示一组我国人民世代相传,有关十二生肖的民俗剪纸。并请学生对照刚才讨论的特征来表述自己的想法。使学生进一步理解十二生肖剪纸的制作要领鈥溩プ√卣麾潯
实践、体会
让学生利用自己身边的彩纸,通过画、剪的方法,鈥櫛硐殖鲎约菏粝嗟男蜗蟆@刺逖槭ぜ糁降闹谱鞣椒ā
《苏教版小学美术第七册:12“十二生肖”教案》摘要:用多种方法表现十二生肖。培 养学生的创造和*作能力。 2.了解掌握有关十—二生肖的人文知识,以获得对美术的持久兴趣。 3.巩固学过的技能技巧,丰富视觉和触觉的审美经验。 (一)课前准备 I.课前请学生收集...
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